2015-12-07
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尽快地掌握知识,迅速提高学习能力,由查字典数学网为您提供的五年级数学上册解决问题的策略练习题,希望给您带来启发!
1. 智力竞赛时,每次答题机会有三类题供选择,答对A类题得2分,答对B类题得3分,答对C类题得5分,答错不得分。张宇共有3次得分机会,他可能得多少分?有多少种不同的可能?
重难疑点,一网打尽。
2. 28名少先队员乘小船游览玄武湖,可乘2人的双人船或乘3人的观光船(不能有空位),有多少种不同的安排方法?先列举出所有不同的可能情况,再填空。
(1)可以先从2人的双人船考虑。
(2)可以先从3人的观光船考虑。
一共有()种不同的安排。
3.聪聪有5元和2元两种人民币各15张,他要从中拿出39元,一共有多少种不同的拿法?
源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。
4. 五(1)班45人游览北京老城区,可乘2人的人力三轮车或乘3人的出租车(不能有空位),有多少种不同的安排?
5. 甲、乙两人的年龄和是36岁,而各自的年龄数都是素数。他们的年龄可能各是多少岁?
精品小编为大家提供的五年级数学上册解决问题的策略练习题大家仔细阅读了吗?最后祝大家生活愉快。
1.8.2 认识半时|人教课标
1.6.13 加减混合|人教课标
1.8.3 认识钟表|人教课标
1.1.1 《数一数》教学案例与反思|人教课标版
1.7.2 10加几及相应的减法|人教课标
1.6.16 数学乐园
1.2.1 比多少|人教课标版
1.4.2 认识平面图形|人教课标版
1.8.3 认识钟表|人教课标版
1.6.4 8和9的认识|人教课标版
1.2.2 《比长短》教案|人教课标版
1.4.1 认识立体图形|人教课标版
1.9.1 “9加几”的教学设计|人教课标版
1.6.15 整理和复习|人教课标
1.8.2 认识半时|人教课标版
1.6.8 10的认识|人教课标版
1.7.1 11
1.6.6 8和9的加减法
1.3.6 5以内的加法|人教课标版
1.6.10 填未知加数|人教课标
1.3.1 1~5的认识|人教课标版
1.9.3 用数学|人教课标
1.9.4 5、4、3、2加几|人教课标
1.9.2 8、7、6加几|人教课标
小学一年级数学《11-20各数的认识》教案
认识图形 三角形
1.9.5 我们的校园|人教课标
1.6.17 数学乐园
1.9.1 9加几|人教课标版
1.6.6 8、9的加减法
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