2015-12-07
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一、 你一定懂得在()里填上>,<, 或者 = 。
6+8()8+6
16-5()10
5+9()15
16()7+9
14()8+7
17-5-4()9
10+4()18-4
12+0()12-0
二、谁能把正确的数全部写出来,谁就最棒。
4+6=
9+6=
7+8=
4+10-3=
4+5+6=
17-5=
3+9=
10-7=
16-5+7=
10+8-12=
三、 思维拓展。
1、在做早操时,小红前面有4人,小红排第( ),小红后面有5人,这一纵队一共有( )人。
2、小明今年8岁,姐姐今年13岁。10年后,姐姐比小明大()岁。
3、一只蚂蚁6只脚,两只蚂蚁有( )只脚。
四、 智慧乐园。
1、小军在白纸上画了5个圆形,如果他画的三角形要比圆形多,那么三角形至少要画( )个。
2、盒子里有5个中秋月饼,小红吃的月饼比5个少,小红最多已经吃了( )个月饼。
1.1.2集合间的基本关系 导学案含答案
《1.2.2函数的表示法(3)》导学案
1.2.1 函数的概念 学案
1.3.1 函数的单调性 教案2
《1.2.2函数的表示法(1)》导学案
1.2.2 映射 教案2
1.2.2 函数的表示法 教案1
1.2.2 函数的表示法 教案2
《2.1.2 指数函数及其性质(1)》导学案
1.3.1 函数的最大(小)值 教案1
《1.2.2函数的表示法(2)》导学案
1.1.2集合间的基本关系 教案4
2.1.2 指数函数及其性质 学案
《第一章 集合与函数的概念(复习)》导学案
1.3.1 函数的奇偶性 教案2
必修五 第一二三章总结
1.3.1 单调性与最大(小)值1 学案
《1.2.1函数的概念(2)》导学案
《2.1.2 指数函数及其性质(2)》导学案
1.2.2 映射 导学案2
1.3.1 函数的奇偶性、周期性 学案
1.1.3 集合的基本运算 教案2
1.3.1 函数的奇偶性 教案1
1.3.1 奇偶性1 导学案
2.1.1 指数与指数幂的运算 学案
1.1.1集合的含义与表示 教案3
1.3.1 函数的单调性与最值 学案
1.2.2 映射 导学案1
1.3.1 奇偶性导学案普通班用 导学案
1.3.1 单调性与最大(小)值2 学案
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