同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了八年级上册数学同步检测题：鸡兔同笼(第五单元)，希望大家学习愉快!

1. 笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有9个头，从下面数有28只脚，按顺序列表试一试。

2.笼子里共有鸡、兔100只，鸡和兔的脚共248只，笼中的鸡、兔各有多少只?

3. 笼子里有鸡与兔共8只，一共有26只脚，求鸡与兔各有多少只?

(1)可以这样想：先假设笼子里全部都是鸡，那么一共有()只脚，比应有脚的只数少()只，这是因为把兔当成鸡后，每只少算了()只脚，由“一共少的脚的只数÷每只兔少算的脚的只数”可以算出()的数量是()只。

(2)也可以这样想：先假设笼子里全部是兔子，那么一共有()只脚，比应有的脚的只数多()只，这是因为把鸡当成兔子后，每只多算了()只脚，由“一共多的脚的只数÷每只鸡多算的脚的只数”可以算出()的数量是()只。

(3)还可以这样想：设有x只鸡，则兔有(8-x)只，根据共有26只脚可以列出( )=26的方程。

综合提升 重点难点，一网打尽。

4. 全班54人共租了11条船，每条船都坐满了，大船每条坐6人，小船每条坐4人，大小船各租了多少条?

5. 王老师为学校买的篮球和足球共8个，共用了312元，则篮球和足球各买了多少个?

以上就是查字典数学网为大家整理的八年级上册数学同步检测题：鸡兔同笼(第五单元)，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!