2015-12-04
收藏
这节课主要以学生生活实例为导,让学生通过观察、比较,自主探索出24时的记时规律,并且以小组交流的形式主动构建知识此体系,使其逐步建立时间观念。本节课思路清晰,层次紧凑,板书合理,有针对性。我觉得这节课成功的地方主要体现在如下方面:
1.结合生活实际学习数学知识
彭老师在教学过程中充分关注学生的生活世界,通过创设生活实例,让学生在生活中自己去感悟,探索,学习24时记时法,让枯燥的数学变得鲜活,使学生乐于学习。整节数学课让人觉得很有活力。
2.对教材做了适当的重组
彭老师在反馈练习中还别具匠心地将教材上的内容进行了重组。创设了一个连续的故事情景,新年里小明的外婆给了他一些压岁钱,懂事的他想把这笔钱存到银行,于是他来到了车站一系列发生的事情。那么,在潜移默化中,学生在帮助小明的同时也逐步巩固了24时记时法。使得整个的反馈过程很生动,有灵气。反之,如果照题做题就会显得单调枯燥。
3.教师教学语言亲切,简练
在整节课中,彭老师的教学语言精当简炼,生动形象具有启发性,而且快慢适度,抑扬顿挫,富于变化,贴近学生。让听课者觉得很舒服。
七年级第一学期数学期中试卷
七年级数学平面直角坐标系检测试题
初一数学调研试卷
七年级数学下册期末检测考试题
2013年初中上学期期中数学试题
七年级数学下册期末测试题
七年级数学上册期末综合复习题
初一数学第一学期期中考试
七年级数学上册期中模拟检测试题
升级考试七年级数学试卷分析
七年级数学上册第一次联考检测试题
七年级数学上册阶段测试试题
七年级数学二元一次方程组检测试题
2013年初一新生入学测试试题及分析
七年级数学期中考试试卷
《空间向量与坐标运算》
七年级数学走进数学世界同步测试
七年级下册数学总复习
七年级数学(上册)期末复习教案
七年级数学下册阶段测试试题
2016—2013学年度第二学期期末考试试卷
七年级数学测试题.
七年级数学测试卷
七年级(上)数学期中检测试题
初一数学期中考试卷
例谈绝对值问题的求解方法(奥数辅导)
七年级上学期数学提高系列
2013年初一新生入学数学测试
七年级第一学期期中测试卷数学试卷
初一上册数学题
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |