2015-12-03
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爱因斯坦说过:没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。努力培养和激发学生的阅读的兴趣,书海无涯兴趣作舟,用兴趣这把钥匙去开启心扉,走进知识宝库的大门。阅读这篇初中数学代数公式大全(9),和小编来感受这个世界吧!
被除数除数=商
被除数商=除数
商除数=被除数
这则初中数学代数公式大全(9)希望能给你的学习生活增添乐趣。
在数学教学中使学生产生愉快的情感
现代教育技术下小学数学教学的认识与实践
对小学数学教学实效研究的几点看法
“激活”新课标理念
拂去浮华,凸现本质--让数学课堂更富成效
我的数学课堂教学的语言艺术
低年级数学教学中学生合作学习习惯的培养
多媒体翅膀扮美小学数学教学
浅谈如何培养小学生的计算能力
运用多种教学手段,培养学生的空间观念
教学以学生学习的需要为前提
素质教育在小学数学教学中的实施
让“成长树”伴随学生的成长
如何培养小学生的数感
数学应用与小学生数学应用意识的培养
如何有效地使用讨论
小学低段数学直观教学的应用
关于转变学生数学学习方式的一些探索——浅谈新课标下的数学教学
数学课堂教学的“三字十二条”
对小学数学中解决问题的思考
数学作业的批改
试谈小学生数学课堂中的心理健康教育
小学数学教育论文
在小学数学教育中要加强对学生的心理健康教育
在数学建构教学观理论指导下浅谈如何创设问题情境
拓展数学学科的育人价值
浅谈小学低年级数学教学生活化教学的思考
透析教师教学行为背后的思维方式
让数学课堂充满生命活力
激发学生学习兴趣 培养学生学习主动性
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