2015-11-30
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摘要:查字典数学网为大家带来高考数学答题技巧,希望大家喜欢下文!
一、考前准备
1.调适心理,增强信心
(1)合理设置考试目标,创设宽松的应考氛围,以平常心对待高考;
(2)合理安排饮食,提高睡眠质量;
(3)保持良好的备考状态,不断进行积极的心理暗示;
(4)静能生慧,稳定情绪,净化心灵,满怀信心地迎接即将到来的考试。
2.悉心准备,不紊不乱
(1)重点复习,查缺补漏。对前几次模拟考试的试题分类梳理、整合,既可按知识分类,也可按数学思想方法分类。强化联系,形成知识网络结构,以少胜多,以不变应万变。
(2)查找错题,分析病因,对症下药,这是重点工作。
(3)阅读《考试说明》和《试题分析》,确保没有知识盲点。
(4)回归课本,回归基础,回归近年高考试题,把握通性通法。
(5)重视书写表达的规范性和简洁性,掌握各类常见题型的表达模式,避免会而不对,对而不全现象的出现。
(6)临考前应做一定量的中、低档题,以达到熟悉基本方法、典型问题的目的,一般不再做难题,要保持清醒的头脑和良好的竞技状态。
3.入场临战,通览全卷
最容易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的临战阶段,此时保持心态平稳是非常重要的。刚拿到试卷,一般心情比较紧张,不要匆忙作答,可先通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的解题策略作铺垫,一般可在五分钟之内做完下面几件事:
(1)填写好全部考生信息,检查试卷有无问题;
(2)调节情绪,尽快进入考试状态,可解答那些一眼就能看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出,信心倍增,情绪立即稳定);
(3)对于不能立即作答的题目,可一边通览,一边粗略地分为A、B两类:A类指题型比较熟悉、容易上手的题目;B类指题型比较陌生、自我感觉有困难的题目,做到心中有数。
高考数学答题技巧就介绍到这里了,更多精彩内容请继续关注查字典数学网!
比较数的大小,求近似数(参考教案二)
减法各部分间的关系(参考教案二)
《乘法的一些简便计算》教学设计
十进制计数法(参考教案二)
小学数学第七册第二单元教案
连除应用题(参考教案二)
小学数学第八册(人教版)
口算加、减法(参考教案二)
三步应用题 ( 一 )(参考教案二)
加法各部分间的关系(参考教案二)
浙教版小学数学第七册教案
小数点的移动引起小数的变化
小数的连加、连减和加减混合运算
可怕的白色污染
小数点位置的移动(参考教案一)
加、减法的一些简便算法(参考教案二)
三角形
四年级数学教案
第二单元 角(教案集)
小学数学第七册第三单元教案
四年级上学期数学教案
小学数学第八册第三单元教案
三步计算的文字题(参考教案二)
乘数是三位数的乘法(参考教案二)
“小数的性质”教学预案
三角形的内角和
含有几个小三角形(参考教案一)
角的分类和画法
亿以内数的读法(参考教案二)
整数加法的定律推广到小数
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