苏教版三年级数学——《两步连乘解决实际问题》教学设想_教学设计 - 查字典数学网
数学苏教版三年级数学——《...
首页>数学教研>教学设计>苏教版三年...

苏教版三年级数学——《两步连乘解决实际问题》教学设想

2015-11-27 收藏

一、创设情景，发现问题

1、创设情景

出示挂图

红红去体育商店买乒乓球

2、收集信息

图上告诉了我们哪些信息？

学生看图说已知条件

根据出示的挂图收集信息

3、提出问题

买一袋乒乓球多少元？

6袋乒乓球多少个？

买6袋多少元？

引导学生收集信息，提出问题。

4、完整出示例题。

出示小黑板，完整的例题

二、合作探究，解决问题。

1、提问：怎样解决呢？

拿出练习本，动笔算一算

参加小组讨论

独立列式解答

2、汇报交流：

指名回答

（1）学生说师板书

说出每步计算的意义

板书

方法1、

65 =30（个）

302=60（元）

（2） 有没有其他的算法？

方法二、

5 2=10（元）

106=60（元）

（1） 强调先算什么，再算什么，反复让学生说

三、尝试练习，拓展深化

1、出示小黑板

工地有3辆汽车在运水泥，每辆车每天要云6吨，如果要运4天，一共要运多少吨？

（1）3辆汽车一天运多少吨？

（2）一辆汽车4天运多少吨？

前两个问题请学生独立思考完成

师问：第三个问题你可以怎么提？

有学生提出：3辆车4天共运多少吨？

全体列式解答

1、完成想想做做第1题

（1）让学生说出自己的方法先算的什么，再算的什么

（2）独立思考 相互检查

（3）行间巡视 根据练习情况讲评 口答

2、完成想想做做第3题

（1）独立完成

（2）交流汇报答案

（3）联系生活，说说如果在我这边的楼上放花，共要放多少？

四、课堂作业

完成想想做做第5、6题

查看全部
上一页 1 2 下一页

上一篇：苏教版三年级数学——第1课时：物体...

下一篇：苏教版三年级数学——两步连乘的实际...

推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
三年级数学视频 更多
相关数学教学设计推荐
大家都在看

分类
  • 级别
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
学习阶段
小学
初中
高中
不限
年级
一年级 二年级
三年级 四年级
五年级 六年级
初一 初二
初三 高一
高二 高三
小考 中考
高考
不限
类别
数学教案
数学课件
数学试题
不限
版本
人教版 苏教版
北师版 冀教版
西师版 浙教版
青岛版 北京版
华师大版 湘教版
鲁教版 苏科版
沪教版 新课标A版
新课标B版 上海教育版
部编版
不限
上下册
上册
下册
不限