2015-11-27
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教学目标:
1、 进一步巩固24时记时法,能正确区分普通记时法与24时记时法,能正确、较熟练地进行两种记时法的转换。
2、 提高综合运用知识,灵活解决问题的能力。
3、 养成良好的听课习惯,敢说。
教学重难点:能熟练地、灵活地计算经过时间。
教学准备:补充习题。
教学过程:
一、填空。
1、填表:普通记时法
上午9时半
晚上8时
夜里12时半
24时记时法
14:00
23:30
2、从上午11点到下午4点半,用24时记时法是( : )到( : ),一共经过了( )小时( )分。
3、圣诞节夜晚,南京山西路百货大楼从晚上8点加班营业到深夜12点。用24时记时法表示就是:从( )时加班营业到( )时,一共加班了( )小时。
4、朝九晚五工作制,是指每天上午九时上班,下午五时下班。照这样计算,每天从上午上班到下午下班经过( )小时。
5、一辆汽车9:10从无锡开往南京,11:30到达,途中运行了( )小时。
6、小明上写字课,从下午2点开始,40分钟一节课,应该在( )下课。
7、今天的0时也是昨天的( )时,也可以说是昨天夜里的( )时。
8、小明晚上8:30上床睡觉,第二天早上6:00起床。小明一晚上睡了( )。
9、下面是一个商店的营业时间:
上午:7:0011:30
下午:12:3017:00
这个商店一天的营业( )小时。
二、选择。
1、中央电视台一套新闻联播晚上7时开始,就是( )开始。
A、7:00 B、17:00 C、19:00
2、22点就是( )
A、晚上22:00 B、晚上10:00 C、晚上10小时
3、从早上8时到下午5时,经过了( )小时。
A、13 B、3 C、9
4、气象站从2:00起,每隔4小时测量一次气温,全天共测6次,那么第三次测量的时间是( )
A、10:00 B、6:00 C、晚上10:00
5、小明早上6:30离家去上学,上了4小时课,来回路上共花掉1小时,他( )时到家。
A、10:30 B、11:30 C、12:30
6、下午小红发现钟面上时针在5与6之间,分针指向10。这时是( )
A、17:10 B、18:10 C、17:50 D、18:50
三、解决实际问题。
1、小冬早上7:10进入学校,下午4:10放学回家,小冬在校几小时?
2、华联商厦上午9时开始营业,晚上10时停止营业,华联商厦全天营业多少小时?
3、妈妈从上午8:00开始上班,中午回家吃饭休息1小时,下午4:30下班。妈妈一天工作多长时间?
4、工人师傅上午7时半上班,下午3时半下班,上班时间内共做56个零件,平均每小时做多少个零件?
5、一列火车下午1时从上海出发,下午5时到达徐州,路上行了几小时?已知火车每小时行92千米,那么上海和徐州的铁路长多少千米?
6、王师傅用挖土机挖土每小时收费90元,帮学校挖沙坑,从上午9:00开始,到上午10:20结束,请你帮学校算一算应付给王师傅多少元工资?动动脑筋,相信你能有好办法解决这个问题.
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