2015-11-26
收藏
【摘要】查字典数学网为大家提供高二数学学习方法指导归纳数学大思维一文,供大家参考使用!
数学学习其主要的目的是为了培养我们的创造性,培养我们处理事情、解决问题的能力,因此,对处理数学问题时的大策略、大思维的掌握显得特别重要,在平时的学习时应注重归纳它。在平时听课时,一个明知的学生,应该听老师对该题目的分析和归纳。但还有不少学生,不注意教师的分析,往往沉静在老师讲解的每一步计算、每一步推证过程。听课是认真,但费力,听完后是满脑子的计算过程,支离破碎。老师的分析是引导学生思考,启发学生自己设计出处理这些问题的大策略、大思维。当教师解答习题时,学生要用自己的计算和推理已经知道老师要干什么。另外,当题目的答案给出时,并不代表问题的解答完毕,还要花一定的时间认真总结、归纳理解记忆。要把这些解题策略全部纳入自己的脑海成为永久地记忆,变为自己解决这一类型问题的经验和技能。同时也解决了学生中会听课而不会做题目的坏毛病。
【总结】以上就是高二数学学习方法指导归纳数学大思维的所有内容,希望对大家有所帮助!
抛物线标准方程及几何性质
第一学期期中考试高三年级数学试卷
函数的综合应用2
高三联合试卷数学卷
高三第二学期期末适应性练习
高考数学模拟试卷9答案
高考数学模拟试题5
函数的极限及函数的连续性复习指导
高三年级第二次阶段性测试数学试卷A
高考数学模拟试卷9
抛物线的概念、性质、几何意义
高三第二次调研测试数学
等差与等比数列综合能力测试题
平面、空间的两直线
高考数学模拟试卷11
高考模拟试卷
高三年级质量检测(十一)数学试题
高三第一次调研考试数学试题5
高三年级质量检测(五)数学试题
高考数学模拟试题8
高三第一次数学月考题
高考模拟数学(理)测试卷
高三年级第二次阶段性测试数学试卷
第一学期高三数学期中考试卷1
高三第四次月考数学试题
高考数学模拟试题7
高考数学模拟试卷10
高考模拟试卷12
高三模拟测试数学试题
调研测试题高三数学参考答案及评分标准
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |