2015-11-24
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大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇2015初二上册数学课后同步练习:与三角形有关的线段,希望大家练习!
1. 如图,为了防止门板变形,小明在门板上钉了一根加固木条,从数学的角度看,这样做的理由是利用了三角形的_____.
2. 要使如图铰接的六边形框架形状稳定,至少需要添加_____条对角线.
3. 在刚做好的门框架上,工人师傅为了避免门框变形,在矩形的框架上斜钉一根木条,这是利用_____原理.
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇2015初二上册数学课后同步练习:与三角形有关的线段能够帮助你巩固学过的相关知识。
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