2015-11-20
收藏
高一数学学习方法之主动学习模式
高中数学不是靠老师教会的,而是在老师引导下,靠自己主动思考去获取的,学习数学的最佳状态就是积极主动地,参考教学过程,对数学活动持一定的主动权,并经常能发现和推出问题。
三年级数学思维训练:填数字
三年级数学思维训练:应用题
三年级数学思维训练:大于或小于或等于
三年级数学思维训练:自然数
三年级数学思维训练:第一册第三单元
三年级数学思维训练:第三单元C
三年级数学思维训练:看图列式
三年级数学思维训练:数学应用题
三年级数学思维训练:看图写数
三年级数学思维训练:算一算
三年级数学思维训练:习题三(操作题)
三年级数学思维训练:棋子
三年级数学思维训练:学习用品
三年级数学思维训练:循环问题(四)
三年级数学思维训练:单元测试题(一)
三年级数学思维训练:习题十(填一填)
三年级数学思维训练:单元测试题
三年级数学思维训练:百战百胜
三年级数学思维训练:时间问题
三年级数学思维训练:趣题百讲百练之一
三年级数学思维训练:数一数,再写数。
三年级数学思维训练:习题二
三年级数学思维训练:面积的计算
三年级数学思维训练:几何(一)
三年级数学思维训练:填空题
三年级数学思维训练:画画量量
三年级数学思维训练:计算能力比赛
三年级数学思维训练:数一数,填一填
三年级数学思维训练:数阵图
三年级数学思维训练:周长面积
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |