2015-11-05
收藏
以下是查字典数学网为您推荐的数学活动教案,希望本篇文章对您学习有所帮助。
数学活动
授课教师: 授课时间: 课型: 新授
课题:第二章数学活动 主备人
教学目标
基本知识: 1、熟练掌握合并同类项、去括号法则
2、理解整式中的字母表示数,能分析实际问题中的数量关系
基本技能: 会用代数式表示简单问题中的数量关系,能用合并同类项、去括号法则验证所探索的规律
基本思想方法: 分类讨论、由特殊到一般
基本活动经验 经历探索数量关系,运用符号表示规律,通过运算验证规律的过程,让学生获得观察、分析推理的能力
教学
重点 探索数量关系,运用符号表示规律并通过运算验证规律
教学
难点 会用代数式表示简单问题中的数量关系
教具资料准备 教师准备:课件
学生准备:
教 学 过 程 自备
补充 集备
补 充
活动一复习提问
1、 偶数怎样表示?奇数怎样表示?
2、 三个连续自然数如果设第一个为x则第二个第三个分别为 ,如果设中间一个为x则第一个为 第三个为
活动二
1、 书73页活动1(1)
三角形个数 1 2 3 4 5
火柴棍根数 3 5 7 9 11
规律(1)每增加一个三角形火柴根数增加2
(2)火柴根数是一组连续奇数
(3)火柴根数用2n+1或2n-1表示
(4)用数值验证
2、书73页活动1(2)
3、书73页活动2
练习:某种钢笔售价为每支5元,如果买20支以上打8折,问买a支需要多少钱
4、书74页活动3
活动三小结
活动四布置作业
添加练习教材61页第10题
此活动应重点引导学生自主探究培养学生发散思维
重点强调规律和验证
作业布置
板书设计
课后反思 学生的思维比较活跃对于活动中的规律总结出很多,教师在授课中应给学生更多的自主探究和展示的机会
八年级《方程》提高练习
有理数加减法训练
整式第一教学单元(A)
证明训练(1)
整式第一教学单元(6
不等式复习题34
有理数B2
不等式专题训练(五)
整式复习(五)
八年级数学(下)第一学期月考数学试卷
不等式复习题81
整式复习(三)
平行线(五)
不等式高考题
求代数式的值
平行线(二)
应用题训练(一)
七年级上学期期中测试试题
整式复习(四)
与方程有关的习题
应用题训练(二)
整式复习(二)
七年级上学期数学期中复习2
因式分解复习(一)
八年级数学下册几何复习(圆一类图形)
不等式单元检测题
应用题4
八年级下学期数学第八章证明(一)单元测试卷
不等式专题训练(三)
不等式基本训练(1)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |