2015-10-29 收藏
列方程解决实际问题 总编号:05
第一课时
备课时间:3.2 上课时间:3.6
课 题:列方程解决实际问题
教学内容:数学书第7页的练习一第8-13题,例7及相应的试一试,练一练,练习二第1-4题。
教学目标:使学生掌握列方程解决简单的实际问题的一般方法。
教学重点与难点:掌握列方程解决简单的实际问题。
教学流程:
一、教学例7
1.出示例7,指导学生仔细观察题目,明确题意。
2.题目中已知什么,要求什么?这些量之间有什么关系?板书:小红去年的体重加2.5=今年的体重。
3.小军的体重我们知道吗?不知道可以用什么来表示?
4.接下来,请你用列方程的方法来解决这道问题。
5.集体核对,(指算式)这道算式表示什么意思?
6.计算完结果后,你是怎样检验的?
7.这道题目还可以怎样列式?(生小组内交流不同的算法,并说一说是根据什么数量关系计算的)
8.小结:刚才我们用列方程的方法来解决了问题,谁来说一说,用列方程解答时,我们是怎样列出方程的,解答过程中要注意些什么?
10.练一练
一头蓝鲸重165吨,大约是一头非洲象的33倍。这头非洲象大约重多少吨?
(先把数量间的相等关系填写完整,再列方程解答)
( )的体重×33=( ) 的体重
先让学生独立完成,再提醒学生养成自觉检查的习惯。
二、巩固练习
1.钢琴的黑键有36个,比白键少16个,白键有多少个?
学生看图列出方程并解答。
2.某市居民用电每千瓦.时的价格是0.52元。方方家上个月付电费23.4元,用电多少千万时?
学生看题图独立完成后再反馈。
3.解方程。
4x+20=56 1.8+7x=3.9 5x-8.3=10.7
先让学生独立完成,再集体反馈。
三、全课总结
今天这节课我们主要学习了什么?你觉得用方程解答实际问题这个方法有什么好处?
四、课堂作业
补充习题第6页。
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