2015-10-21
收藏
学会学习,掌握学习规律和学习方法,以培养索取知识的能力,乃是当今青少年学习中十分重要的任务,只有凭借着良好的学习方法,才能达到“事半功倍”的学习效果。 针对数学学习,有以下几点建议,供大家参考。
一、阅读理解目前初中学生学习数学存在一个严重的问题就是不善于读数学教材,他们往往是死记硬背。重视阅读方法对提高初中学生的学习能力是至关重要的。
新学一个章节内容,先粗粗读一遍,即浏览本章节所学内容的枝干,然后一边读一边勾,粗略懂得教材的内容及其重点、难点所在,对不理解的地方打上记号。然后细细地读,即根据每章节后的学习要求,仔细阅读教材内容,理解数学概念、公式、法则、思想方法的实质及其因果关系,把握重点、突破难点。再次带着研究者的态度去读,即带着发展的观点研讨知识的来龙去脉、结构关系、编排意图,并归纳要点,把书读懂,并形成知识网络,完善认识结构,当学生掌握了这三种读法,形成习惯之后,就能从本质上改变其学习方式,提高学习效率了。
二、提高听课质量要培养会听课,听懂课的习惯。注意听教师每节课强调的学习重点,注意听对定理、公式、法则的引入与推导的方法和过程,注意听对例题关键部分的提示和处理方法,注意听对疑难问题的解释及一节课最后的小结,这样,抓住重、难点,沿着知识的发生发展的过程来听课,不仅能提高听课效率,而且能由“听会”转变为“会听”。
三、有疑必问是提高学习效率的有效办法学习过程中,遇到疑问,抓紧时间问老师和同学,把没有弄懂,没有学明白的知识,最短的时间内掌握。建立自己的错题本,经常翻阅,提醒自己同样的错误不要犯第二次。从而提高学习效率。殷永胜,盛华学校校长十年办学经验,一直从事一线教学,主讲数学、物理、化学中考课程,平时教学中注意学生学习方法的指导,强调学生学习习惯的培养,重视激发学生的学习兴趣。亲自授课的初三备考重点高中辅导班历届的升学率都在95%以上,辅导过的学生都以优异的成绩升入理想的高中。
2014秋人教版数学八上《13.1 轴对称》word导学案
2014秋人教版数学八上《11.2与三角形有关的角》word教案
2014秋人教版数学八上《13.2 画轴对称图形》word导学案
2014秋人教版数学八上《14.2乘法公式》word教案
新人教版八年级上册:11.1变量与函数21
新人教版八年级上册:12.1.2 折线图
新人教版八年级上14.2轴对称变换1
2014秋人教版数学八上《12.1全等三角形》word教案
新人教版八年级上册:11.1.3函数图象(二)
2014秋人教版数学八上《15.2分式的运算》word导学案
2014秋人教版数学八上《11.3多边形及其内角和》word导学案
新人教版八年级上册:11.2.2 一次函数(二)
新人教版八年级上14.2轴对称变换2
2014秋人教版数学八上《12.1全等三角形》word导学案
2014秋人教版数学八上《13.3等腰三角形》word教案
2014秋人教版数学八上《14.3因式分解》word教案
2014秋人教版数学八上《14.2乘法公式》word导学案
新人教版八年级上册:11.1.2函数
2014秋人教版数学八上《14.1整式的乘法》word导学案
新人教版八年级上册:11.1函数的图象12
新人教版八年级上册:11.3.1 一次函数与一元一次方程
新人教版八年级上册:11.1.3函数图象(一)
2014秋人教版数学八上《15.1分式》word教案
新人教版八年级上册:11.2.2 一次函数(一)
新人教版八年级上册:12.1.1 条形图与扇形图2
2014秋人教版数学八上《13.4课题学习:最短路径问题》word教案
2014秋人教版数学八上《13.1 轴对称》word教案
新人教版八年级上册:11.1函数的图象22
2014秋人教版数学八上《12.2三角形全等的判定》word导学案
2014秋人教版数学八上《12.3 角的平分线的性质》word教案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |