2015-10-20
收藏
模式之三:逆化模式 本模式的结构序列为提出问题,激发思维引导学生把问题向对立面方向转化。如“-”转化为“+”处理,“÷”转化为“×”等应用新知识,解决问题。 本模式的特点是渗透逆化的意识,引导和鼓励学生建立知识间的正反联系,在把未知问题转化为已知问题来解决的过程中,感悟“逆化”是解决问题的重要方法之一。同时学生在“逆化”过程中必然会反复进行呈现辩析,有利于提高学生知识的运用能力,形成合理的认知结构。 本模式的适用范围是是新旧知识之间的联系可建立在对立位置上的互为逆运算及互为逆变换的内容。 下面的公式可以考虑用这种模式进行教学:(1)有理数的减法法则(2)有理数的除法法则(3)同底数幂的除法法则(4)多项式除以单项式法则(5)添括号法则(6)多项式的因式分解的公式(7)二次根式的乘法法则(8)二次根式的除法法则
简单几何体的表面展开图教案3
平面向量的概念及线性运算复习课件
简单几何体的三视图学案3
反比例函数教案5
简单几何体的表面展开图学案1
简单几何体的三视图学案2
简单几何体的三视图教案2
锐角三角函数教案
确定圆的条件教案1
离散型随机变量及其分布列复习课件
花边有多宽教案3
灯光与影子教案2
频率与概率教案3
图形的相似导学案
用列举法求概率教案
正弦定理与余弦定理复习课件
锐角三角函数的计算学案1
简单几何体的表面展开图教案1
简单几何体的表面展开图学案4
直线的斜率与直线方程复习课件
弧长及扇形的面积教案2
花边有多宽教案1
抛物线复习课件
解直角三角形导学案
曲线与方程复习课件
空间几何体的面积与体积复习课件
反比例函数的应用教案
点和圆的位置关系教案
灯光与影子教案1
弧长及扇形的面积教案1
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |