2015-10-20
收藏
一 填空题(本题20分,每小题4分)仅当a= ,b= ,c = 时,等式a x2-bx+c = x2+2x+3 成立;
2.仅当b= ,c = 时,5x 3y 2与23 x by c是同类项;
3.煤矿十月份生产a 吨煤,比九月份增产45%,煤矿九月份生产煤 吨;
4.当3 5.n张长为acm的纸片,一张接一张的贴成一个长纸条,每张贴合部分的长度都是bcm,这个纸条的总长应是 cm.
答案1,-2,3;
2.3,2;
3. ;
4.2a-9,负;
5.na-b(n-1).
二 计算下列各题(本题30分,每小题10分)-5a n-a n -(-7a n)+(-3a n);
解:-5a n -a n -(-7a n)+(-3a n)
=-5a n -a n+7a n -3a n
=-2a n
2.(2x3-3x2+6x+5)-(x3-6x+9);
解:(2x3-3x2+6x+5)-(x3-6x+9)
=2x3-3x2+6x+5-x3+6x-9
=x3-3x2+12x2-4;
3.9x-{159-+2x}.
解:9x-{159-+2x}
=9x-{159-+2x}
=9x-{159-6x+21y+2x}
=9x-159-21y+4x
=13x-21y-159.
三 先化简再求代数式的值5a 2+,其中a= - ;
解:5a 2+
=9a 2+4a
= =
= ;
2.a 4+3a b-6a 2b2-3a b2+4a b+6a 2b-7a 2b2-2a 4,其中a=-2, b=1.
解:原式= -a 4-13a 2b2+6a 2b-3a b2+7a b
= -52.
四 (本题10分)
已知a= ,且x为小于10的自然数,求正整数a的值.
解:只有当 x = 3,5,7时,a的正整数值分别是15,5,3.
五 (本题10分)
代数式15-(a+b) 2的最大值是多少? 当(a+b)2 -3取最小值时,a 与b 有什么关系?
解:由于(a+b)2 是非负数,
所以 15-(a+b) 2的最大值是15;
当(a+b)2-3取最小值-3时,
a+b=0,即a 与b互为相反数.
六 (本题10分)
当a0,b0时,化简|5-b|+|b-2a|+|1+a|.
解:当a0,b0时,有
5-b0,b-2a0,1+a0,
所以
|5-b|+|b-2a |+|1+a |
= 5-b+2a-b+1+a
= 6+3a-2b.
二年级数学教案——“美丽的对称图形”
二年级数学教案——估算
二年级数学教案——两位数减两位数
二年级数学教案——7的乘法口诀练习(二)
二年级数学教案——“用2-6的乘法口诀求商”教学
二年级数学教案——两位数加两位数2
二年级数学教案——《义务教育课程标准实验教科书数学》
二年级数学教案——带有小括号的混合运算
二年级数学教案——《克与千克》教学反思
二年级数学教案——“铅笔有多长”教学设计
二年级数学教案——倍的认识
二年级数学教案——《锐角和钝角的认识》教学设计
二年级数学教案——用乘法和除法两步计算解决问题
二年级数学教案——统计图表
二年级数学教案——锐角和钝角
二年级数学教案——“加、减法估算”
二年级数学教案——练习课(八)
二年级数学教案——统计2
二年级数学教案——《长度单位》
二年级数学教案——练习课(一)
二年级数学教案——解决问题
二年级数学教案——“锐角和钝角”活动课
二年级数学教案——“条形统计图”教学
二年级数学教案——“乘加乘减”教学实录
二年级数学教案——简单的乘法应用题
二年级数学教案——6的乘法口诀
二年级数学教案——拨一拨(二)
二年级数学教案——总复习(2)
二年级数学教案——练习课(四)
二年级数学教案——“1000以内数的认识”
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |