2020-09-15
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10月份工作总结
开学已有两个月,学生从暑假的自由玩耍普遍进入到了良好的学习状态,在这个月里,同学们的学习状态较之九月份的浮躁变得更加认真。
这个月里学习了很多东西,其中又以第四单元为重点。第四单元是讲的乘法,包括乘法的初步认识,2~6的乘法,乘加,乘减,解决问题。出错率很多,有各种的问题,最为基础的乘法口诀有学生应用不熟练,个别学生的乘法口诀不太熟练,虽然之前有要求过要会背乘法口诀,但没有规定乘法口诀应该怎么背,按什么样的顺序背,要求没有规范,并且反馈不及时,导致部分学生应用不熟练。在每次上课前,先来背背乘法口诀,每天巩固,防止遗忘。有乘法算式,写口诀,这类题,学生易按照从左向右的顺序写,比如5×4=,口诀五四二十,因为再讲的时候没有特别强调,也是头次教二年级,许多易错,出错的地方没有想到,要多向教过二年级的老师请教。
对于学生的作业,这段时间严格把关,每天安排小组长检查是否写完,讲过的题进行批改,如仍有错误,那就是说明学生仍然没有掌握,这就需要对学生加强辅导。
二年级的学生相比较一年级,各方面发展水平更高,语言表达能力,逻辑思维能力,明显提高。基于学生的特点,对于某些知识点掌握不牢固、做不对题的学生,让他在小组内寻找小老师,或者直接安排小老师。私下里听过,有的学生能在老师讲课的基础上加上自己的理解,然后讲给其他学生。因为都是学生,他们的思维方式相差不大,程度不好更易理解,而小老师更会加深对知识的理解。语言是思维的外在表现,学生能够用语言说出来,代表着他已经思考过了,并且他的思维过程又用语言进行阐述。“教学相长”不仅仅只是老师和学生,还应该存在于学生和学生之间。
2016秋冀教版数学二年级上册第三单元《表内乘法(一)》(整理与
北师大版二上除法练习
2016秋冀教版数学二年级上册第三单元第2节《5的乘法口诀》基础习
2016秋冀教版数学二年级上册第六单元《象形统计图和统计表》基础
2016秋冀教版数学二年级上册第七单元《表内乘法和除法(二)》(
2014北京版数学二上《一、认识厘米和米》word练习题
二年级数学练习卷(一)
2016秋冀教版数学二年级上册第六单元《象形统计图和统计表》综合
2016秋冀教版数学二年级上册第五单元《表内除法(一)》单元综合
北师大版二上第三单元观察物体单元练习
2014青岛版数学二上《信息窗变花》word练习题
北师大版二上数一数与乘法练习题
2016秋冀教版数学二年级上册第三单元第1节《认识乘法》拔高习题
冀教版二年级数学上册第五、六单元检测试卷
2014青岛版数学二上《混合运算》word练习题
2016秋冀教版数学二年级上册第二单元《加减混合运算》复习习题
人教课标二年级上册数学5、6单元
2016秋冀教版数学二年级上册第四单元《角的认识》单元达标测试
2014西师大版数学二上《测量长度》word练习题1
人教课标二年级上册数学第二单元测试题
北师大版二上时间单元练习
2016秋冀教版数学二年级上册第八单元《整理与评价》综合习题1
北师大版二上第八单元除法练习题
2016秋冀教版数学二年级上册第五单元《表内除法(一)》单元达标
2016秋冀教版数学二年级上册第三单元《表内乘法(一)》单元达标
2016秋冀教版数学二年级上册第八单元《整理与评价》综合习题3
2016秋冀教版数学二年级上册第八单元《整理与评价》综合习题2
北师大版二上分一分与除法练习题
2016秋冀教版数学二年级上册第三单元第2节《4的乘法口诀》基础习
2016秋冀教版数学二年级上册第三单元第2节《6的乘法口诀》基础习
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