我们二年级数学组成员虽然年轻，但都很有活力，对待工作特别认真。在工作上我们从不懈怠，永远是勤劳的小蜜蜂，这也是我们的口号。比如冠华，我经常在办公室见到她在电脑上观看教研室播放的优质课视频，还写听课记录，她还是我们组写反思最快最多的老师。2个班的作业，每次她都给学生下评语，简单的事情她做的特别认真，玉娟是今年新来的优秀老师，但是她的综合素质特别好，教学理论知识很扎实，经常见她在办公室单独辅导学生，很有干劲。从不说工作累。把班里的学生当自己的孩子去关心。张丹是我们组最多才多艺的老师，也是我们组最温柔，最学生欢迎的老师。在教学上有自己独特的方法。田璐，也是今年新来优秀教师，每次都是我们组来的最早的教师，工作上她紧紧有条，对差生很有耐心，从不放弃每一个孩子，在于家长沟通这一块，他都把家长说服的心服口服。现在我就说一下这一学期我们组具体是怎样做的：

一、常规工作：

1.制定课程纲要。开学初，我们全组老师依据《数学课程标准》、教师教学用书、课本还有学情，制定定出了本学期的课程纲要，全组统一教学进度，保证教学的顺利进行。

2.集体备课。每天早上我们利用早读的时间进行日教研，教研的主要内容有备课、上课、单元检测、作业设计以及辅导学生。

3.听评课。只要一有空闲，我们就进行组内相互听课评课，有时我们还利用教研活动时间，观看优秀教师的录象课，并认真研讨。

4.集体教研。我们数学组的集体教研都是1-6年级在一起教研，每周2上午都有2节课例，张老师都是先评课，再给我们培训一些关于数学核心素养、课堂技巧、怎样上好练习课、复习课、解决问题课等内容。期末的时候我们还进行了期末复习研讨，目的是减负增效，高效复习。

二、组织的活动

这学期我们组织了口算比赛、非纸笔测试。其中非纸笔测试的内容主要是这学期学习的比较灵活抽象的知识，包括：测量线段、拼角、观察物体、认识时间和搭配。我们主要是在每个班抽几名学生进行测试，通过非纸笔测试可以看出学生的思考过程，可以判断出学生到底是哪儿不会，从而对自己的教学进行反思改进。临近期末的时候，我们通过作业盒子来进一步提高基础的学习效率。

期末这段时间，我们根据课本出了一些比较基础的计算题和解决问题，进行复习巩固。为了激发学生学习的积极性，我们还给学生一些小奖品进行鼓励。各项工作，严抓落实，

三、参加的活动

这学期我们组田璐、玉娟和冠华还参加了区里举办的基本功比赛，并取得了优秀的成绩。她们还我们学校的校内优质课。

以上是一些我们经常做的常规工作，在我们努力的道路上总有一些事，一些让我们竖起大拇指。

努力中的她们最美！是亮点！

如果要我说说我们组的老师,每一位老师都有自己的闪光点,在教育中展现自己美好的一面。

王冠华老师在平凡的岗位上以一颗真诚的心去对待我们身边的每一个伙伴，她的脸上总是带着笑脸.她是个做人做事都很认真的人。她在平常的教研活动中，经常和我们分析各教学中的重难点。更让人难忘的是她总挂在唇边甜甜的笑。真的很少从她嘴里听到什么牢骚话，不管学校布置什么任务，她总是毫无怨言地接受，并认真完成。我从没听过她在教室里大声地说话，却常常看到她关爱学生，循循善诱！她从教学设计到学具用具的准备，事无巨细，考虑周全。别看她平时总爱傻笑，一站到讲台上，面对可爱的孩子们,浑身充满了激情。

她批改作业是最认真的，每一天面对120本课堂作业，她总会认认真真的给每一个孩子写上几句评语，或提醒学生，或鼓励学生。她对待教学也是最认真的，每一个章节的知识学完，她都会主动的把知识点整理出来。打印出来让我们用。

2019年撸起袖子加油干！回顾一下2018年，这一年经历了很多，也提高了很多。下面是范玉娟老师的一些感言：从农村到城市真的是她教学经验的重大转变。这是她的心里话，在以前不懂得什么所谓的数学课标、数学理念、数学思想与方法。都是凭着对教育的热爱、对学生的关心来进行教学的。自从来到我们学校，不断地学习数学课标，同教研组共同备课、一起探讨教学方法。这样很快的让她走进了低段学生的课堂。对于小孩要有耐心和爱心，对他们的学习要细心、还要有责任心。经常和学生家长沟通，做好家校合作。学好数学计算必须好，我会让学生根据本册学的内容每天写四道计算题，我必须自己改。这样坚持一学期、一学年甚至更长的时间，学生的计算就不会差，这次期末考试我这两班的计算错的很少。在组长的带领下工作不在那什么无头无续，每天课堂都精彩直播。挥洒着自己的芳华。大家对她竖起大拇指，每天走的最晚的是她，在她身边总有自己的孩子在身边陪到最后，她的课例每次上的很精彩，有不足之处，虚心学习。对每次的培训、观摩课她都积极的参加，非常珍惜这些学习机会。听后认真写反思，这是她对自己的教学的一种要求吧！她不会表演，只会去努力的工作。很朴实。永远都有一种不服输的精神。

田璐老师，自从来到我们学校，迅速调整自己，适应学校的工作节奏。每天她都是第一个来到办公室的，开始一天的工作。对待学校安排的各项工作都积极主动完成，配合组长的各项工作。对她我是放心的，组长不在的时候，她就是扛把子，临危受命，勇于担当，计算机水平，没有她不会。真是一个计算机专家。

最后在这里感谢一个人，虽然我们已经不在同一个教研组了，但还是要谢谢她的，那就是我的老组长，林露露老师，2016年11月24日，歇完产假的初次来到了2数组，什么事情都是一头雾水，在她的指导和帮助下顺利度过了2数组的教学，2017她还是我的组长，从教一年级教学，跟着她啥心都不用操，课不会讲，她认真示范，不知道每节的重难点她去查，查完有分享，活做不完她帮着干，教学方法上她更是一个老机灵鬼，没有难不倒她的事情，她的对我的照顾，汇成一句话，谢谢。如有机会，欢迎还来做我的组长。

四：努力的方向。

1.加强理论学习，提升数学专业素养。提高教师职业幸福感。

2.注重培养学生数学思维和数学语言表达能力。

3.加强计算训练，提高学生计算的速度和正确率。

4.大胆探索、不断创新，加强课题研究力度。