2020-07-31
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人教五上数学第三单元《除数是整数的小数除法》教案(四)
教学内容:P16例1、做一做,P19练习三第1、2题。
教学目的:
1、掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法,会用这种方法计算相应的小数除法。
2、培养学生的类推能力、发散思维能力、分析能力和抽象概括能力。
3、体验所学知识与现实生活的联系,能应用所学知识解决生活中的简单问题,从中获得价值体验。
教学重点:理解并掌握小数除以整数的计算方法。
教学难点:理解商的小数点要与被除数的小数点对齐的道理。
教学过程:
一、复习准备:
1、口答:
(1)0.32里面含有32个( )
(2)1.2里面含有12个( )
(3)0.25里面含有( )个百分之一
(4)2.4里面含有( )个十分之一
(5)8里面含有( )个十分之一
2、列竖式计算,回顾整数除法的计算方法。
2244=
《小于、等于、大于》
《20以内数大小比较》
数学一上:《10以内数的认识》第六课时
《6—10的加减法》
《秋游 加法》
数学一上:《实践活动(二)》
北京版数学一上:《数学就在我身边》第一课时
北京版数学一上:《数学就在我身边》第三课时
《绿地》
《小胖下车》
数学一上:《认识11~20各数》
数学一上:《加法和减法(一)》(4)
数学一上:《10以内数的认识》第二课时
数学一上:《认识>、<和=》
《合与分》
《认识物体》
数学一上:《学看钟表》
《比高矮 比长短》
《10的加减》
《比多少》
《加与减》
数学一上:《20以内的进位加法和退位减法》
数学一上:《认识1—5》
北师大数学一年级上:《可爱的校园》教学设计
数学一上:《10以内数的认识》第7、8课时
北师大数学一年级上:《可爱的校园》教学片段与点评
数学一上:《10以内数的认识》第五课时
《7、6加几》
《比大小、轻重》
数学一上:《认识0》
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