第2课时长方体和正方体的表面积（1）

【教学内容】

教科书第39页例3，第41页练习十二第5题。

【教学目标】

1、通过操作和观察,进一步熟悉长方体和正方体的特征以及它们的展开图（侧面展开图）。

2、培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。

【教学重点】

熟悉长方体和正方体的特征以及它们的展开图（侧面展开图)。

【教学难点】

正方体的展开图。

【教学准备】

长方体和正方体纸盒。

【教学过程】

师：上节课我们进一步认识了长方体、正方体，谁能说说它们的特征?这节课我们继续探索关于长方体、正方体的知识。

一、探究新知

1、教师出示P39页例3

过程讲解：

1.观图，理解题意

图中的物体是由5个小正方体搭成的，判断小明从不同方向观察，看到的分别是什么形状。

2.画观察到的形状图地方法

（1）方法分析：观察物体时，可以在要求的位置观察实物，根据看到的平面图画出物体的形状图。

（2）根据看到的平面图画图。

得出：从不同的位置观察，看到的物体的形状一般是不同的。

二、课堂练习

1、实际操作

练习十二第5题。

学生独立完成，个别辅导。

三、课堂小结