2020-02-15
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3.7 和与积的奇偶性
1. 创设问题情境,激发学生学习兴趣。创设问题情境的目的在于上课时创设一种学生探索的氛围,以激发学生的学习兴趣,为学生提供自我表现的机会,培养学生的问题意识,根据小学生对实物、色彩、游戏更感兴趣的特点,我设计了游戏活动引入教学。在几个学生试过之后,同学们的学习情绪逐步高涨。这时,学生就会产生一种疑问,教师抓住学生好奇的时机,充分肯定学生的提问,表扬他们问题提得好,有思考价值,让学生尝到成功的喜悦。
2. 重视学生活动,学生探究知识的过程。教师提供探究问题的情境,目的是促进学生形成探究的意识,因此,当学生学习的热情高涨时,我及时组织学生以小组合作学习的形式进行研究,给学生足够的时间去观察、研究、讨论、验证。因为人的思维是不能代替的,所以,学生只有在活动的过程中,他们的能力才能形成并得到发展。
2.8有理数的乘法(二)课件冀教版七年级上
第八章相交线与平行线复习课件冀教版七年级下
实数运算课件冀教版八年级上
2.4有理数大小的比较课件
5.2代数式课件冀教版七年级上
北京课改版九年级上23.2概率的简单应用精品课件ppt
北京课改版九年级上22.1圆的有关概念精品课件ppt
积的乘方ppt课件(北京课改版七年级下)
二次函数的图像与性质课件ppt北京市平谷二中九年级上
北京市平谷二中九年级上《二次函数的概念》课件1
2.5有理数加法课件冀教版七年级上
矩形课件冀教版八年级下
《一次函数》复习课件ppt北京市平谷二中八年级下
1.4从不同方向看几何体课件冀教版七年级上
2.7有理数的加减混合运算课件冀教版七年级上册
冀教版七年级上2.1正数和负数(一)课件
冀教版七年级下10.4整式的乘法
《图形中的点、线、面》课件冀教版七年级上册
1.1几何图形课件冀教版七年级上
冀教版八年级下21.1变量与函数课件
北京课改版九年级上22.2过三点的圆精品课件ppt
北京课改版九年级上23.1求概率的方法精品课件ppt
《反比例函数及其图象》课件ppt北京市平谷二中九年级上
2.2数轴课件冀教版七年级上
分式的除法学课件(冀教版八年级上)
2.6有理数的减法课件冀教版七年级上
2.8有理数的乘法(一)课件冀教版七年级上
冀教版七年级上2.1正数和负数(二)课件
冀教版七年级下8.1相交线(1)课件
冀教版七年级下8.1相交线(2)课件
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