2020-01-31
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时光飞逝,岁月如流,此时仔细回味,有心酸,有欢乐,但更多的是收获,这半年我过的充实,走的坚定,本学期,我主要负责二年级两个班的数学和二(2)的副班主任工作,今天我将从教学工作、个人成长两个方面展开我的述职:
一、教学工作
1.备课、上课
备好一节课是上好一节课的前提。本学期我依旧认真钻研教材,根据教材的特点和学生的实际状况设计教案。从学生的实际出发,注意调动学生学习的学习兴趣和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,构成自己独具风格的教学模式,更好的体现素质教学的要求,提高教学质量,每上一堂课,我都做好充分的准备,绝不打无准备之战,力求抓住重点,突破难点,精讲精炼。
2、作业批改、检查和作业反馈
作业批改:
关于作业批改,真的是一项大工程,为了能让孩子们保质保量的完成作业,每天批改作业的时候我都会根据孩子的书写情况和对错情况,在批改月号的地方画上不同形状简笔画,以此来吸引和激励孩子。
作业反馈:
每天的作业反馈是最能体现教学效果了,它可以直观的反映出孩子对知识的掌握情况,老师重视作业了,家长就重视了,家长重视了,孩子的作业质量就有保障了每天(手写反馈记录)
对于后进生,我也总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后利用上午放学之后的一节课时间,把个别孩子留下来单独辅导。总之,我的信念是不让一个学生掉队。在我的不懈努力下,两个班的学困生都有了明显的进步,
3、数学节活动
数学节的活动从方案的制定到实施,我们数组的老师也是费尽了心思,从卡片的制作、手抄版的绘制到有关故事的搜集等等,想了很多种活动开展的形式,最后在大家的共同努力下,孩子很顺利的完成了各个环节的内容,活动也得以圆满结束。
4、校本课程
本学期我负责的校本课程是轻舞飞扬,今年没有像往年那样排练舞蹈,而是给孩子们排练了一个手指舞,因为今年申报舞蹈课程的孩子有三个男生,跳起来看着不是那回事,另外就是有一部分孩子动感不是很强,所以最后就给学生排练了一个手指舞,最后在校本课程汇报的时候,此节目也得到了大家的认可。再好的舞蹈也离不开服装的陪衬,在这里我特别感谢一三班张妙冉的家长,从服装的挑选到服装的租借、送还,没让我操过一点心儿。
二、个人成长
本学期读书分享会我参加了八次,主持了一次,同时看完了两本书,读书就是提升自我的一个方式,把读的书进行总结和分享又进一步提高了自己,影响了他人。本学期我还外出参加了为期两天的数学观摩课,通过学习,我受益匪浅,作为一名教师,我深知学习的重要性,因此我抓住每一次学习的的机会,在教学中不断实践,不断总结,努力提高教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。
教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
虽然我不是最优秀的,但我踏实、认真,阳光、向上,在以后的工作中,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,提高自身素养,让自己在原有的水平之上,更上一个台阶。
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