2020-01-01
收藏
时间流逝,又到学期末。回首一学期,感慨万千。下面,针对我的课堂教学,作一简单小结:
这一学期的数学教学也是我的第一学期数学教学。应对49名不暗世事的孩子,应对一双双调皮的眼睛,我认为提高课堂教学效率的关键,是如何更好地进行课堂组织教学。首先,我想到的是激励机制。采取多种形式进行口头表扬,如:个人表扬:“某某坐得真好”,“某某听得多认真啊,老师都为你高兴”,“某某反应最快,是这节课最聪明的孩子”等。群众表扬:“第一小组同学回答最响亮”,“第二小组同学坐得最端正”等等。类似的表扬语,适时地穿插在整个课堂教学的始终,课堂纪律明显好转。但也有极个别的学生,由于年龄小,天生好动,自控力差,管不住自己。遇到这样的同学,课下我会单独找他们谈心,鼓励他们课上认真听讲。末了,我总会说上一句,“老师相信你能做到”。课上,每当我发现平时好动的同学有了用心的表现时,就会抓住时机给予肯定,这节课,这名爱犯小错误的同学表现的就会很好。一个鼓励的眼神,一个激励的微笑,一句不经意的表扬,营造了一个简单和谐的课堂氛围。
钟面的知识,是本学年处理失败的一单元。关键是我高估了学生的潜力。自以为上学期学生已学过半时与整时,哪明白有一部分学生早已把学过的知识抛到九宵云外。不但不认识快几时了,几时刚过,而且钟面上的整时与半时也认不清。而我在处理本单元是,只是水过地皮湿,到单元测试时,才发现学生还不认识钟面上的时刻,更别说计算所经过的时间了。虽然边学习新知边补习此单元的资料,一向期末复习,还是有个别学生不能认识钟面上的时刻。此次教训,让我又一次体会到了“脚踏实地,一步一个脚印”地深刻含义。
一份耕耘,会有一份收获的!在本学期的教学工作中,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,在今后的教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
浙教版七年级下册数学课本第126页练习答案
苏教版二年级下册数学第二章第7页认识几时几分补充习题答案
苏教版二年级下册数学第一章第2页有余数除法的计算补充习题答案
浙教版七年级下册数学课本第124页作业题答案
浙教版七年级下册数学课本第93页目标与评定答案
苏教版二年级下册数学第四章第16、17页练习三补充习题答案
浙教版七年级下册数学课本第131页练习答案
苏教版二年级下册数学第三章第12页认识东北、西北、东南、西南补充习题答案
浙教版七年级下册数学课本第121页作业题答案
浙教版七年级下册数学课本第132页作业题答案
浙教版七年级下册数学课本第99页作业题答案
苏教版二年级下册数学第四章第24页复习(2)补充习题答案
浙教版七年级下册数学课本第119页作业题答案
浙教版七年级下册数学课本第128页练习答案
苏教版二年级下册数学第四章第22页练习四补充习题答案
苏教版二年级下册数学第三章第11页认识平面图上的东、南、西、北补充习题答案
浙教版七年级下册数学课本第102页练习答案
苏教版二年级下册数学第四章第18页认识万以内的数(1)补充习题答案
浙教版七年级下册数学课本第102页作业题答案
浙教版七年级下册数学课本第107页练习答案
浙教版七年级下册数学课本第99页练习答案
苏教版二年级下册数学第五章第25页认识分米和毫米补充习题答案
苏教版二年级下册数学第二章第9页练习二补充习题答案
苏教版二年级下册数学第四章第13页数数和千以内的数的组成补充习题答案
浙教版七年级下册数学课本第129页作业题答案
浙教版七年级下册数学课本第116页练习答案
浙教版七年级下册数学课本第126页作业题答案
浙教版七年级下册数学课本第118页练习答案
苏教版二年级下册数学第四章第23页复习(1)补充习题答案
苏教版二年级下册数学第二章第8页认识秒补充习题答案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |