2019-12-30
收藏
反思一:引导学生主动学习知识
一年级的学生,他们学习数学处于起步阶段。所以,有时候我会不自觉地告诉他们应该怎么做,没有给孩子足够的思考时间。为了使学生养成良好的学习习惯,尝试着独立思考,在之后的复习中,我会根据复习的内容,把一些读起来不是特别困难的题留给孩子自己去读去做,而不是都是我在读题他们一昧的听我读题,然后再做。
反思二:开展多种形式的复习
根据一年级学生的年龄特点,在组织复习时,我会充分考虑到低年级学生学习的需求,尽可能设计一些生动活泼的学习方式,以调动每个学生学习的积极性。如在复习20以内数的加减法时,我除了适当地安排一些算式的计算练习外,也设计了一些小游戏的活动,像“找朋友”“开火车”等活动,但是在稍微有些难度的题的时候,大部分用的方式都是我讲一题孩子跟着我做一题,其实我完全可以在这个地方设置小组讨论的环节,把学习主动权交给孩子。
反思三:鼓励学生多提问,培养问题意识
因为是总复习阶段,复习的时间也不是特别充裕。有时候我为了赶课堂进度,忽视掉孩子提的一些问题。或者是留到下课再说。其实,孩子能提出问题,说明我讲题的时候他思考了,对于这样的学生我第一时间,应该是提出表扬,而不是害怕他浪费课堂时间而让他自己消化自己的问题。一个孩子提出的问题其实大部分是班里所有孩子都会遇到的问题,我应该以积极的态度回应他,即便是课堂上真的没有时间解决,也要在第一时间鼓励他的勇气。
反思四:以身作则
在数学课堂上,尤其是给孩子板书算式讲解题目的时候,一定要注意自己的书写与发音。你的一个错误的示范,对于正在成长学习习惯还没养成的孩子来说,非常重要。
关于数学学习的格言
北京四中2012-2013学年度第一学期八上期中数学试卷答案
常见的面积定理
初一(七年级)数学上册应知应会的知识点
初一数学知识点:时数的运算与大小比较
初一数学知识点:整式及其运算
初一上册数学知识点:有理数的乘法
初二(八年级)下学期数学期中试题及参考答案
生活中的数学故事“老木匠算半径的奇妙方法”
初一上册数学知识点:两点之间,线段最短
初一数学学习方法指导
初一数学知识点:分式方程及应用
初一数学知识点:一元一次不等式(组)应用 二
取看数学对联
人教版初二(八年级)下学期数学期中试题
初一数学应用题解题方法
怎样才能学好初一数学
初一上册数学知识点:有理数的加法
初一数学知识点:一元一次不等式(组)应用 一
七年级(初一)上册数学教学总结
2014年苏州市景范中学初二(八年级)下学期数学期中试题
初一(七年级)数学上册复习资料
如何学好数学
初二(八年级)下学期数学期中试题免费
2014年湖北省积玉口中学初二(八年级)下学期数学期中考试试卷
初一上册数学知识点:数据的统计与分析
一元一次方程的概念
初一(七年级)数学教学反思
初一数学笔记方法
初中数学上册知识点(人教版)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |