2019-12-02
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1.通过本节课的学习,同学们认识了体积单位和容积单位,并正确了解体积单位与容积单位之间的联系。
2.关注学生学习兴趣,让学生在快乐中学习数学。课堂教学不仅要注重学生知识的获得、能力的提高,同时也应注重学生情感态度与价值观的培养。
3.应该注意的是容积单位和体积单位所表示的意义不同。
绝对值导学案1
平面与平面的位置关系学案2
平面学案
空间几何体的直观图学案
幂的运算导学案5
毫米、分米的认识教案7
2018届高考数学第一轮复习教案7
2018届高考数学第一轮复习教案6
毫米、分米的认识教案9
2018届高考数学第一轮复习教案9
毫米、分米的认识教案1
毫米、分米的认识教案5
幂的运算导学案6
用计算器求锐角三角函数值课件
1.3 分数乘法-带分数乘法 教案
2017届高考理科数学第二轮知识点复习课件25
2017届高考理科数学第二轮知识点复习课件24
算法案例课件1
2017届高考理科数学第二轮知识点复习课件27
毫米、分米的认识教案6
幂的运算导学案3
毫米、分米的认识教案4
1.4 分数乘法 练习
空间中直线与平面之间的位置关系学案2
算法的概念课件5
算法案例课件2
毫米、分米的认识教案8
2017届高考理科数学第二轮知识点复习课件28
1.1 分数乘整数 教案3份
混合运算教案6
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