2019-11-22
收藏
教学目标:
1、使学生进一步巩固笔算减法的法则,能够正确地、比较熟练地计算,培养学生的计算能力。
2、使学生进一步理解简单应用题的数量关系和解题方法,认识数量之间的联系,体会数学与生活的联系,培养学生分析、推理等思维能力。
教学过程:
一、揭示课题
前几节课,我们学习了笔算减法。谁能说一说,笔算减法要记住哪几条?今天我们按照减法的法则来练习减法计算。
二、计算练习
1、口算第9题
2、完成第11题。做之前让学生观察每组中两个算式中相应的特点,做完后让学生说一说你是怎样比较大小的。
3、笔算:练习十三第10题第一行。指名板演。做完后提问:这三道题在计算时有不同的地方吗?
4、小结:笔算减法要按减法的法则计算。在计算退位减法时,有时要连续退位,有时不要连续退位,所以在每一位计算时,该退位的要按退位的方法算,不该退位的只要直接减。
5、做练习十三第12题。
三、应用题练习
1、做练习十三第13、14题。做完后让学生说说这样做的理由。
2、做练习十三第15题,让学生提出不同的问题,根据不同的问题再解答。
四、全课小结
五、课堂作业:
练习十三第10题剩下的三题,第12题前面两题。
4.6整式的加减(2)课件浙教版七年级上(2008年制作)
1.3数轴课件浙教版七年级上(梅溪中学)
问题解决的基本步骤课件ppt(浙教版七年级上)
有理数大小比较课件2浙教版七年级上
6.1数据的收集与整理课件浙教版七年级上(汪老师整理)
统计表课件ppt浙教版七年级上
从自然数到分数课件浙教版七年级上
一元一次方程复习课件浙教版七年级上
有理数的乘法(1)课件浙教版七年级上
数据的收集和整理课件浙教版七年级上
第3章实数复习课件浙教版七年级上
4.6整式加减(二)课件浙教版七年级上
4.6整式的加减(1)课件浙教版七年级上(2008年制作)
代数式课件2(浙教版七年级上)
代数式课件浙教版七年级上
4.5合并同类项课件浙教版七年级上(2008年制作)
一元一次方程课件ppt浙教版七年级上
几何图形课件ppt(浙教版七年级上)
4.6整式的加减(2)课件浙教版七年级上
1.1从自然数到分数课件浙教版七年级上(梅溪中学)
整式课件浙教版七年级上
4.1用字母表示数课件浙教版七年级上(2008年制作)
1.2有理数课件浙教版七年级上(梅溪中学)
4.3代数式的值课件浙教版七年级上(2008年制作)
代数式的值课件浙教版七年级上
1.2有理数课件1(浙教版七年级上)
用字母表示数课件2浙教版七年级上
从自然数到分数课件2(浙教版七年级上)
方程在图形中的初步应用课件ppt(浙教版七年级上)
代数式复习课件浙教版七年级上
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |