新北师大版小学三年级下册数学第五单元《什么是面积》导学案教学案_教学设计

新北师大版小学三年级下册数学第五单元《什么是面积》导学案教学案 2019-11-20 收藏

项目内　　容

1.比一比课桌的表面和凳子的表面,哪个面大一些?

2.比一比,下面哪个图形的面积大?

分析与解答:

(1)可以剪一剪,拼一拼。　　(2)可以用硬币摆一摆,数一数。

(3)用小方格摆一摆。　 (4)先画格子,再数一数。

通过四种方法的比较可知(　　)的面积大。

3.通过预习,我知道了:物体的表面或封闭图形的大小就是它们的(　　)。

4.说说下面哪个图形的面积最大,哪个图形的面积最小。

温馨

提示知识准备:物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。

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