2019-11-12 收藏
为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际情况,围绕学校工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优补差计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,培优补差工作有着十分重要的必要性
通过半个学期的学习表现,进一步确定班上学生的情况,班上的后进生与优等生名单,其中后进生有:陈亿润、曹润泽、常开心、袁同琪、王亦文、李佳涵、张恒琪、陈思嫣、王俊凯、刘涵元等。优等生有:申展展、司含钰、安佳怡、关晓鸽、王念庭、王浩琦、张玉浩、李志远、段梦迪、冯钰淼等。
一.指导思想
以教师特别的爱奉献给特别的学生。“帮学生一把,带他们一同上路”。对差生高看一眼,厚爱三分,以最大限度的耐心和恒心补出成效。
二、优、差生情况分析
从学生的整体水平上看,优生并不多,如:申展展、司含钰、安佳怡、关晓鸽、王念庭、王浩琦等同学,他们的特点是:学习兴趣高涨,上课善于动脑思考问题,踊跃发言。对这些同学除学好课本知识外,应对他们进行重点培养,对他们进行个别辅导,在课堂上多提问,并找一些难度大的问题帮助他们理解,提出新要求,多鼓励他们读一些课外书,开拓他们的思路,发展他们的能力,使优生更优。对于学生困难生,如:陈亿润、曹润泽、常开心、袁同琪、王亦文、李佳涵等同学的特点是:基础差、上课走神、不认真听讲、学习目的欠明确、学习积极性不高,经常不能按时完成作业,就连书本知识也学不好,根据每个学生的特点,因地制宜,对他们个别辅导,做好他们的思想工作,树立起学习的信心,鼓励他们好好学习,使后进赶先进,达到共同提高的目的。
三、“培优补差”工作措施
1.课上潜能生板演,中等生订正,优等生解决难题。
2.安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
3、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。平时对学习有困难的学生耐心细致地帮助,上课时多留意,多体贴,下课督促他们及时完成相关作业。必要时适当地降低作业要求。
4、对于学生的作业完成情况及时地检查,并做出评价。不定期地进行所学知识的小检测,对学生知识的掌握情况进行及时的反馈,随时调整教学方案。
浙教版数学九下《简单事件的概率》(第2课时)ppt课件
4.1视角与盲区 浙教版九年级下
浙教版数学九下《估计概率》ppt课件1
浙教版九年级下1.3解直角三角形(第1课时)
4.3简单物体的三视图(1) 浙教版九年级下
浙教版九年级下锐角三角函数(1)
浙教版数学九下《视图与盲区》ppt课件
浙教版数学九下《锐角三角函数》ppt课件之一
4.2投影(2) 浙教版九年级下
浙教版九年级下有关三角函数的计算(第一课时)
浙教版数学九下《直线和圆的位置关系》ppt课件之二
4.3简单物体的三视图(2)浙教版九年级下
浙教版数学九下《简单的物体的三视图》ppt课件之二
九年级下3.1《直线和圆的位置关系》浙教版
浙教版九年级下直线与圆的位置关系(二)
浙教版数学九下《第三章直线与圆、圆与圆的位置关系复习》ppt课件
浙教版九年级下《圆与圆的位置关系》
九年级下2.2《估计概率》浙教版
浙教版九年级下4.3简单物体的三视图(2)
浙教版九年级下《直线与原的位置关系》
浙教版九年级下3.2《三角形的内切圆》
浙教版数学九下《解直角三角形》ppt课件之一
浙教版数学九下《三角形的内切圆》ppt课件
浙教版数学九下《估计概率》ppt课件
浙教版数学九下《直线和圆的位置关系》ppt课件之一
浙教版九年级下1.3解直角三角形(第3课时)
浙教版数学九下《简单事件的概率》ppt课件
浙教版数学九下4.2《投影》(第1课时平行投影)ppt课件
浙教版数学九下《直线与圆的位置关系》ppt课件
浙教版数学九下《直线与圆的位置关系》ppt课件之一
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