人教版五年级上册《练习课二》数学教案

第1单元 小数乘法

第5课时 练习课

【教学内容】：教材第8～10页练习二第2、4、8、11～14题、动脑筋。

【教学目标】：

知识与技能：

1．通过自主练习，进一步提高学生的计算能力。

2．通过学习，使学生进一步体会数学知识与生活之间的内在联系。通过解决实际问题，激发学生学习数学的兴趣，提高学生学好数学的自信心。

过程与方法：经历小数乘法的计算过程，体验迁移和归纳的学习方法。

情感、态度与价值观：感受数学在日常生活中的应用价值，培养学生乐学数学、应用数学的良好习惯。体验知识的归纳过程，感受数学知识之间的内在逻辑美，培养科学、严谨的学习态度。

【教学重、难点】

重 点：进一步掌握小数乘法的计算方法。

难 点：进一步掌握数量之间的倍数关系，正确解决实际问题。

【教学方法】：引导学生自主探究。小组合作，讨论交流，归纳应用。

【教学准备】：多媒体。

【教学过程】

一、复习巩固

这段时间我们学习了小数的乘法，现在就让我们一起运用这些知识来进行口算比赛，看谁算的既快又准，大家准备好了吗？