2019-10-14
收藏
人教版五年级上册《练习课六》数学教案
第5单元 简易方程
第6课时 练习课
【教学内容】:教材P60~61练习练习十三第2、10、11题。
【教学目标】:
知识与技能:通过练习会熟练地用含有字母的式子表示数量及数量关系。能根据字母所取的值,求出含有字母的式子的值。
过程与方法:结合具体情境,经历用字母表示数和求值的练习过程,培养学生抽象概括的思维能力。
情感、态度与价值观:在练习活动中,体会生活中处处都有数学及数学知识的应用价值,培养学生解决实际问题的能力,增强学好数学的信心。
【教学重、难点】
重 点:掌握用含字母的式子表示数量关系;根据字母所取的值,求出含有字母的式子的值。
难 点:理解用含有字母的式子表示数量及数量关系,培养学生抽象概括的思维能力。
【教学方法】:创设情境、合作交流、应用与反思。
【教学准备】:多媒体、练习纸。
【教学过程】
一、基础练习
1.我能填:
(1)7a6=□(□□) 2x + 6x =(□+□)x
(2)a+a=( ),aa=( ),当a=5时,2a=( ),a2=( )。
(3)一个长方形,长a米,宽b米,面积S=( ),周长C=( )。
2.我会选:水果店购进一批水果,皇帝柑有x 箱,每箱重10千克,香蕉共有6千克。说出下列式子表示的意义:
(l)lOx (2)10x + 6 (3)lOx - b
3.小结并板书课题。
备战小升初
六年级数算口诀
循环小数(二)
同分母分数加、减法
2013年小考数学模拟题
体积单位间的进率
如何让小升初保持好心态
如何做好小升初数学课堂笔记
2013年小升初数学模拟试题
2013北京中学小升初数学模拟试题及答案
2013六年级数学模拟试卷(青岛版)
2013北京小升初数学考试模拟试题
有效增强记忆力的方法
如何培养数学学习习惯
小升初如何学好数学
六年级尖子生听课技巧总结
小数除法的意义
小升初如何有效的梳理复习知识
2013年北京小升初数学模拟试题及解析
小升初学好数学的方法
专家指导-小升初考场应试技巧
2013年六年级数学模拟题
家长如何培养孩子的独立性
2013年小升初数学考试真题(清华附中)
轻松面对小升初数学考试
如何避免学生粗心大意
长方体的认识(三)教学目标
如何做好数学课前预习
专家指导-小升初数学备考学习方法
如何安抚小升初入学焦虑
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |