2019-09-06
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人教版五年级上册《练习十七(1)》数学教案
教学内容:教材P80~81练习十七第2、3、6、7题。
教学目标:
知识与技能:巩固学生对列方程解决稍复杂的问题的学习。
过程与方法:经历列方程解决稍复杂的实际问题的过程,培养学生分析、解决问题的能力。
情感、态度与价值观:培养学生的发散思维能力,养成认真审题、仔细解答的良好学习习惯。
教学重点:正确分析题目中的数量关系并列出方程。
教学难点:找等量关系,掌握列方程的方法。
教学方法:引导回顾,分析解答。小组合作探究。
教学准备:多媒体。
教学过程
一、复习回顾
教师:昨天,我们学习了有关方程的哪些知识?
学生:列方程解决稍复杂的问题。
08中考数学动手操作型专题
三角形有关概念及全等三角形
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中考数学轨迹与作图1
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分式方程的解法及应用
中考数学解直角三角形
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圆柱圆锥圆台的侧面积
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相似三角形性质及其应用
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