2019-09-06 收藏
人教版五年级上册《练习十五》数学教案
教学内容:教材P70~72练习十五第3~5、10~12、14*题。
教学目标:
知识与技能:巩固解方程的方法,规范解方程的格式和写法,进一步提高学生分析、迁移的能力。
过程与方法:经历解方程的过程,熟练掌握解方程的方法。
情感、态度与价值观:在学习活动中,激发学生的学习兴趣,体验学习的成功和快乐。
教学重点:掌握解方程的方法和书写格式。
教学难点:灵活运用知识解决问题。
教学方法:引导回顾,练习讲解。讨论交流,练习巩固。
教学准备:多媒体。
教学过程
一、复习铺垫,迁移导入
教师:我们已经学过这么多关于解方程的知识,今天我们就通过练习来巩固一下。
出示:
1.判断下面各式哪些是方程。
a+24=73 4x =36+17 23a x +84 3x +4y=8 48a=9
2.后面括号中哪个x 的值是方程的解?
(1) x +42-98 (x =57, x =135)
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