2019-08-26
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沪教版五年级上册《小数乘整数》数学教案
教学内容:小数乘整数算理
教学目的:
1、复习小数的组成和意义,为小数乘整数作准备。
2、通过具体情境,初步了解小数乘整数的意义,探索小数乘整数的计算方法。
3、重点让 学生理解将小数变成整数,进行计算,在得出积后再 还原倍数的方法。为第二课时作准备。
教学重点:小数乘整数意义的理解
教学难点:学生通过已有的知识得出小数乘整数的积。
教学准备:课件
教学过程:
一、复习引入
1、请学生口答:
0.517=( )0.1+( )0.01+( )0.001
0.909=( )0.1+( )0.01+( )0.001
8个0.1与2个0.01组成小数( )
9个0.01与7个0.001组成小数( )
数学脑筋急转弯:学生排队
数学脑筋急转弯:宴会握手
数学脑筋急转弯:排列队形
数学脑筋急转弯:手指受伤
数学脑筋急转弯:吹蜡烛
数学脑筋急转弯:烟鬼抽烟
数学脑筋急转弯:砸玻璃
数学脑筋急转弯:篮球鞋
数学脑筋急转弯:太阳转动
数学脑筋急转弯:谁亏了
数学脑筋急转弯:时针和分针重合
数学脑筋急转弯:什么蛋不能吃
数学脑筋急转弯:分苹果
数学脑筋急转弯:舔冰棒
数学脑筋急转弯:买卖玩具
数学脑筋急转弯:影子
数学脑筋急转弯:买帽子
数学脑筋急转弯:报纸消息
数学脑筋急转弯:放大镜
数学脑筋急转弯:分袋装苹果
数学脑筋急转弯:妈妈熨烫衣服
数学脑筋急转弯:丢钱
数学脑筋急转弯:汤姆过生日
数学脑筋急转弯:裁缝剪呢料
数学脑筋急转弯:小朋友游泳
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:超人俯地挺身
数学脑筋急转弯:渡船
数学脑筋急转弯:买衬衫
数学脑筋急转弯:夜黑风高的晚上
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