2019-08-26
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沪教版五年级上册《小数乘整数》数学教案
教学内容:小数乘整数算理
教学目的:
1、复习小数的组成和意义,为小数乘整数作准备。
2、通过具体情境,初步了解小数乘整数的意义,探索小数乘整数的计算方法。
3、重点让 学生理解将小数变成整数,进行计算,在得出积后再 还原倍数的方法。为第二课时作准备。
教学重点:小数乘整数意义的理解
教学难点:学生通过已有的知识得出小数乘整数的积。
教学准备:课件
教学过程:
一、复习引入
1、请学生口答:
0.517=( )0.1+( )0.01+( )0.001
0.909=( )0.1+( )0.01+( )0.001
8个0.1与2个0.01组成小数( )
9个0.01与7个0.001组成小数( )
小学数学第七册第三单元教案
整数、小数四则混合运算
列方程解应用题(一)
浙教版小学数学第七册教案
乘数中间有 0 的乘法(参考教案二)
长方体和正方体的认识
亿以内数的写法(参考教案二)
三步应用题 ( 二 )(参考教案二)
列方程和算术方法解答对比
平行四边形面积的计算
用字母表示运算定律和公式
解简易方程(三)
含有几个小三角形(参考教案一)
体积和体积单位
乘数是三位数的乘法(参考教案二)
小数点位置的移动(参考教案一)
用字母表示数量关系
三角形的内角和
相遇问题(一)
连除应用题(参考教案二)
比较数的大小,求近似数(参考教案二)
第二单元 角(教案集)
十进制计数法(参考教案二)
第九册第二章
求平均数(参考教案二)
减法的运算性质(参考教案一)
三步计算的文字题(参考教案二)
口算加、减法(参考教案二)
长方体和正方体的体积
小学数学第七册第二单元教案
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