2019-08-26
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沪教版五年级上册《数学广场编码》数学教案
教学目标:
知识与技能:
通过了解邮政编码和身份证号码,初步体会数字编码思想在生活实际中的运用。
过程与方法:
借助已有的生活经验和知识基础,进一步体会数字编码在日常生活中的应用。
情感与态度:
在学习中使学生感受到生活中处处有数学。
教学重点:
通过了解邮政编码和身份证号码。初步体会数字编码思想在生活实际 中的运用。
教学难点:
进一步体会数字编码在日常生活中的应用。
学前准备:
让学生收集有关邮政编码和身份证号码的编码知识。
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