教材习题

教材第110页“数的世界”

2. 0.2　0.7　1.3　1.9

3. 13.3972　13.4　6.8685　6.9　6.5287　6.5

4. (1)+16　-3　(2)-1500

5. 略

6. 12b　a-12b

7. 7x　x

8. 1　0.08　0.035　0.09　60　0.07

9. 13　2.2　81.4　70.6　　3216　321.6　32.16　0.3216　1.32　0.132　1.32　13.2

10. 1.70　0.44　9.23　0.20

11. 3.36　50

12. (1)2.56-1.7=0.86(千米)　(2)2.24+1.7=3.94(千米)　(3)略

13. (85+75)×4.8=768(千米)

14. 16.5+16.5×1.6=42.9(千米)

教材第112页“图形王国”

15. 50000　3　9　4.5

16. 8×10.5=84(cm2)　9×4÷2+(9+3)×6÷2=54(m2)

(8+8)×(24+8)÷2-8×8=192(cm2)

17. 600×300=180000(平方米)　180000平方米=18公顷　18×6000=108000(千克)　108000千克=108吨　108吨100吨,所以这块地能收获100吨小麦。

18. (11.2-6.4)×4.2÷2=10.08(m2)　　6.4×4.2÷0.16=168(棵)

19. 6×6=36(平方分米)　36平方分米=0.36平方米　3.6×3÷0.36=30(块)

教材第112页“统计天地”

20. 略

21.完成统计表和统计图略

(1)44分　50分　(2)短跑、中长跑、跳远　跳高　(3)略

22~24. 略

25. 可以摆出3种正方形。

边长3厘米的正方形　周长:3×4=12(厘米)　面积:3×3=9(平方厘米)

边长5厘米的正方形　周长:5×4=20(厘米)　面积:5×5=25(平方厘米)

边长8厘米的正方形　周长:8×4=32(厘米)　面积:8×8=64(平方厘米)

可以摆出8种长方形。

长5厘米、宽3厘米的长方形　周长5+3)×2=16(厘米)　面积:5×3=15(平方厘米)

长6厘米、宽5厘米的长方形　周长6+5)×2=22(厘米)　面积:6×5=30(平方厘米)

长8厘米、宽3厘米的长方形　周长:(8+3)×2=22(厘米)　面积:8×3=24(平方厘米)

长8厘米、宽5厘米的长方形　周长:(8+5)×2=26(厘米)　面积:8×5=40(平方厘米)

长10厘米、宽3厘米的长方形　周长:(10+3)×2=26(厘米)　面积:10×3=30(平方厘米)

长10厘米、宽6厘米的长方形　周长:(10+6)×2=32(厘米)　面积:10×6=60(平方厘米)

长11厘米、宽5厘米的长方形　周长:(11+5)×2=32(厘米)　面积:11×5=55(平方厘米)

长13厘米、宽3厘米的长方形　周长:(13+3)×2=32(厘米)　面积:13×3=39(平方厘米)

26. (1)3×2=6(种)

(2)2.9×6+8=25.4(元)　6.8×6+12=52.8(元)