2019-08-20
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1.教学中学生已有的“整数的大小比较方法”的知识,是学习小数大小比较的前提。学生比较小数的大小时,已经在不自觉中用了整数的大小比较方法,提高了运用已有知识解决实际问题的能力。
2.《数学课程标准》指出,由于学生的生活背景和思考的角度不同,所使用的方法必然是多样的。面对问题,每个学生都有各自不同的思维方式,无论哪个学生,凡是以自己的学习方式,根据自己的特点,以自己的步调进行学习,都是有效的。为此在教学时我十分尊重学生的想法,鼓励学生独立思考,提倡方法的多样化,有意识地逐步培养学生的探索精神和创新能力。
10.7相似三角形的应用(2)课件ppt昆山市兵希中学八年级下
江苏省昆山市兵希中学八年级下12.1等可能性课件ppt
7.4解一元一次不等式课件+导学案+同步练习
江苏省昆山市兵希中学八年级下11.1你的判断对吗课件ppt
7.3不等式的性质课件+导学案+同步练习
江苏省昆山市兵希中学八年级下11.4互逆命题(2)课件ppt
8.4分式的乘除(1)课件ppt江苏省昆山市兵希中学八年级下
兵希中学八年级下12.2等可能条件下的概率(一)(2)课件
7.2不等式的解集课件+导学案+同步练习
10.2黄金分割课件ppt昆山市兵希中学八年级下
10.4探索三角形相似的条件(4)课件ppt兵希中学八年级下
江苏省昆山市兵希中学八年级下11.4互逆命题(1)课件ppt
8.1分式课件ppt昆山市兵希中学八年级下
江苏省昆山市兵希中学八年级下11.2说理(1)课件ppt
8.4分式的乘除(2)课件ppt昆山市兵希中学八年级下
10.5相似三角形的性质(2)课件ppt昆山市兵希中学八年级下
10.7相似三角形的应用(1)课件ppt昆山市兵希中学八年级下
江苏省昆山市兵希中学八年级下11.3证明(1)课件ppt
10.4探索三角形相似的条件(2)课件ppt兵希中学八年级下
10.4探索三角形相似的条件(1)课件ppt兵希中学八年级下
10.6图形的位似课件ppt昆山市兵希中学八年级下
9.1反比例函数课件ppt昆山市兵希中学八年级下
10.5相似三角形的性质(1)课件ppt昆山市兵希中学八年级下
8.3分式的加减课件ppt昆山市兵希中学八年级下
9.2反比例函数图象与性质(3)课件ppt兵希中学八年级下
9.2反比例函数图象与性质(1)课件ppt兵希中学八年级下
第8章分式复习课(2)课件ppt昆山市兵希中学八年级下
8.5分式方程(2)课件ppt江苏省昆山市兵希中学八年级下
江苏省昆山市兵希中学八年级下11.2说理(2)课件ppt
8.5分式方程(3)课件ppt昆山市兵希中学八年级下
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