2019-08-19
收藏
1.通过创设情境,学生加深了对除法含义的理解,知道了生活中处处有除法,掌握了整十、整百数除以一位数的口算方法,培养了知识迁移能力和类推的能力。
2.为学生提供自主探索的空间,让每个学生都有参与的权利,拥有自主发展的机会,在小组合作交流之前,先让学生独立思考,带着问题学习。
2012小升初数学应用题29
2012小升初数学应用题49
2012小升初数学应用题33
2012小升初数学应用题14
2012小升初数学应用题52
2012小升初数学应用题40
2012小升初数学应用题10
2012小升初数学应用题38
2012小升初数学应用题18
2012小升初数学应用题25
2012小升初数学应用题42
2012小升初数学应用题15
2012小升初数学应用题16
2012小升初数学应用题20
2012小升初数学应用题6
2012小升初数学应用题21
2012小升初数学应用题44
2012小升初数学应用题35
2012小升初数学应用题5
2012小升初数学应用题7
2012小升初数学应用题28
2012小升初数学应用题36
2012小升初数学应用题24
2012小升初数学应用题37
2012小升初数学应用题3
2012小升初数学应用题43
2012小升初数学应用题4
2012小升初数学应用题30
2012小升初数学应用题51
2012小升初数学应用题34
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |