2019-08-10
收藏
1.秒的认识 第1课时
课后反思
1.通过让学生参与“倒计时”的活动,使学生初步感受到了“1秒”的长短,同时激发了学生学习的兴趣。
2.学生通过观察、操作、讨论、交流等形式,解决了怎样计量用“秒”作单位时间及分与秒之间的关系等问题。让学生真正成为学习的主人。
3.通过让学生体验1秒钟和1分钟的长短,帮助他们建立了正确的时间观念,同时培养了学生珍惜时间的意识。
4.由于课前没有充分了解学生,在设计这节课时只注重了怎么让课堂“活”起来,没有考虑更多的措施让学生很快地把注意力集中起来,致使课堂显得有些乱。
数学脑筋急转弯:汤姆过生日
数学脑筋急转弯:切西瓜
数学脑筋急转弯:放大镜
数学脑筋急转弯:几个子女
数学脑筋急转弯:手指受伤
数学脑筋急转弯:宴会握手
数学脑筋急转弯:排列队形
数学脑筋急转弯:妈妈买鱼
数学脑筋急转弯:四减一等于五
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:丢钱
数学脑筋急转弯:超人俯地挺身
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:洪水淹桥
数学脑筋急转弯:妈妈熨烫衣服
数学脑筋急转弯:太阳转动
数学脑筋急转弯:吹蜡烛
数学脑筋急转弯:学生排队
数学脑筋急转弯:舔冰棒
数学脑筋急转弯:猫吃老鼠
数学脑筋急转弯:猜水果
数学脑筋急转弯:买衬衫
数学脑筋急转弯:猜数
数学脑筋急转弯:猜成语
数学脑筋急转弯:买帽子
数学脑筋急转弯:5比0大和0比2大
数学脑筋急转弯:夜黑风高的晚上
数学脑筋急转弯:时针和分针重合
数学脑筋急转弯:谁亏了
数学脑筋急转弯:富豪的东西
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |