2019-08-10
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3 几百几十加、减几百几十
一课 时
课后反思
1.教师引导学生获取有价值的信息,让学生自主发现问题、提出问题并解答问题,培养了学生的口头表达能力和合作意识。同时,在计算过程中,教师要引导学生反思,培养学生总结归纳的能力。
2.学生能够正确计算像380+550这类题目,若将题目改为100+550,则会出现100+550=5500的情况。将新知转换成旧知来学习是好的,需要让学生注意的是两个加数要统一,如果前面有两个0不看,那么后面也得有两个0不看,若其中一个只有一个0,那么我们只能少看一个0,减法也是一样的。
3.学生虽然能较容易地将两位数减两位数笔算的方法迁移过来,但是在算理上就有些糊涂。有的学生会把“从百位上退1,是100”说成了“退1当十”,教师应该对学生讲清楚笔算法则。
百分数应用整理与练习课件(苏教版六年级下)
比例的意义课件(苏教版六年级下)
百分数的综合练习课件(苏教版六年级下)
认识众数和中位数课件(苏教版六年级下)
解决问题的策略(2)课件(苏教版六年级下)
圆柱的体积课件(苏教版六年级下)
求实际距离课件(苏教版六年级下)
第一单元百分数的应用复习(三)课件(苏教版六年级下)
正反比例的比较课件(苏教版六年级下)
第一单元百分数的应用复习(一)课件(苏教版六年级下)
圆柱与圆锥的复习课件(苏教版六年级下)
圆柱体表面积的练习课件(苏教版六年级下)
比例尺课件(苏教版六年级下)
在平面图上表示物体的位置课件(苏教版六年级下)
圆柱的体积课件苏教版六年级下
国标本苏教版小学六年级下解决问题的策略课件
苏科版第十二册百分数一般应用题课件
苏科版第十二册生活中的百分数课件
圆柱表面积综合练习课件(苏教版六年级下)
比和比例复习课件(苏教版六年级下)
第一单元百分数的应用复习(四)课件(苏教版六年级下)
百分数的应用(1)课件(苏教版六年级下)
用方向和距离描述物体的位置课件(苏教版六年级下)
2.6圆柱体积的练习课件(苏教版六年级下)
第一单元百分数的应用复习(二)课件(苏教版六年级下)
反比例的意义课件(苏教版六年级下)
2.5圆柱的体积课件(苏教版六年级下)
比例的应用课件(苏教版六年级下)
比例的意义的练习课件(苏教版六年级下)
比例的基本性质课件(苏教版六年级下)
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