2019-08-10
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2分米的认识
一课 时
课后反思
1.本节课的每一个环节都始终围绕学生的认知需求来开展,突出体现了学生自主探究的过程,使学生真正成为学习的主人,实实在在地把课堂还给了学生。
2.本节课的整体设计体现了以下三个层次:①从感性的认知困惑中鼓励学生参与。②从自主的学习探究中引导学生参与。③从实践活动中指导学生参与。
3.通过本节课的学习,培养了学生良好的合作意识和合作能力。
4.不足:①学生动手测量时,应在课前指导测量方法。在教学分米部分所用时间过短,学生对分米的认识还没有从感性认识上升到理性认识。②在测量较短的物体时用较小的长度单位这一部分没有让学生理解透彻,如果能让学生理解用较小的长度单位会更精确就更好了。
10.2二元一次方程组的解法(2)加减消元法课件ppt
10.3一次函数的性质课件(共46张ppt)
9.3二次根式的乘除(1)课件
10.1《认识二元一次方程组》ppt课件(共19张PPT)
10.1函数的图像(2)课件(共26张ppt)
11.1图形的平移(2)课件ppt
14.2平面直角坐标系课件ppt
11.1图形的平移(第二课时)课件(共25张ppt)
11.1同底数幂的乘法课件ppt
3.4有理数的混合运算课件+教案+检测
11.3单项式相乘(第2课时)课件ppt
10.4一次函数与二元一次方程课件(共19张ppt)
11.6零指数幂与负整指数幂课件ppt
9.3二次根式的乘除(2)课件
4.1普查和抽样调查课件+教学设计+测评练习
第十一章图形的平移与旋转典型例题讲解课件(共28张ppt)
10.1认识二元一次方程组课件ppt
11.5同底数幂的除法课件ppt
10.6一次函数的应用练习课课件(共27张ppt)
10.6一次函数的应用课件(共30张ppt)
3.2有理数的乘法与除法课件+导学案+检测
第4章数据的收集整理与描述课件+教学设计
11.1图形的平移(第三课时)课件(共27张ppt)
10.4列方程组解应用题(1)课件ppt
11.2幂的乘方(2)课件ppt
14.3直角坐标系中的图形课件ppt
10.2一次函数和它的图像(1)课件(共20张ppt)
14.1用有序数对表示位置课件ppt青岛版七年级下
1.2三角形全等的判定(2)课件ppt青岛版八年级上
1.1全等三角形课件ppt青岛版八年级上
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