2019-07-26 收藏
《欣赏设计》说课稿
湖北省宜昌市西陵区葛洲坝实验小学 易潓琳
一、说教材
(一)教学内容:北北师大2014版数学实验教材第九册第27-28页 轴对称和平移第四课。
(二)教学目标:
1.结合从轴对称、平移的角度欣赏生活中图案的活动,感受图形运动的美和价值,发展想象力和创造力。
2.通过观察、操作、想象、图案设计等活动,进一步体会图形运动的特点,了解通过图形运动进行图案设计的方法。
(三)教材分析:
这是一次实践与综合应用数学知识和方法的活动,使学生体会到图形世界的神奇和美丽,同时在分析图案和创造图案中,能培养学生的想象力和创造力。教材以通过轴对称或平移,可以设计出美妙的图案为主情境,设计了三个问题。第一个问题引导学生体会由图形运动进行图案设计的方法;第二个问题鼓励学生经历借助图形运动形成美丽图案的简单过程;第三个问题要求学生充分发挥想象力,运用轴对称﹑平移的方法设计美丽的图案。
教学时,让学生观察上面各幅图案后说一说,这些图案是怎样得到的?让学生赏析主情境所呈现的三幅美丽的图案,体会轴对称﹑平移在图案设计中的作用,提高分析图形的能力。接着设计画一画活动,让学生按要求在方格图上继续画下去,旨在让学生经历图案的形成过程,在实践中进一步体会图形轴对称﹑平移在图案设计中的应用。然后呈现了两幅学生作品美丽图案,目的为自主设计图案提供借鉴,让学生在模仿的基础上,自主设计图案,经历图案创作的过程,充分发展想象空间,让学生感受数学美和数学方法的价值。
(四)教学重点:欣赏基本图形构成的美丽图案,会用基本图形及所学过的数学方法设计漂亮图案。
(五)教学难点:会用基本图形及所学过的数学方法设计漂亮图案。
二、说学情
学生在本节课的学习之前已经对一些平移和轴对称有了认识,有一定的知识基础。色彩鲜艳的图案能够吸引学生的注意力,他们已经能初步感受到图形的美。但教师有必要引导学生去观察和发现。学生已经有较强的动手能力,并初步具备了收集信息和一定的语言表达能力。
三、说教法
数学是一门培养人的思维,发展人的思维的重要学科。教学中不仅要让学生知其然,更要让他们知其所以然。为了让学生更形象、深刻地理解掌握本课内容,从学生已有的知识水平和认识规律出发,为了更好的突出本课的教学重点,化解难点,我采用了以下教学方法:创设情境,建立模型;设计创作,解释应用;回顾反思;作品欣赏。
运用迁移,深化提高:运用知识的迁移规律,培养学生利用旧知识学习新知识的能力,从而使学生主动学习、掌握知识、形成技能。突破靠单一讲解带来的不易于理解的重难点,从而促进认识的深化。
四、说教学过程
本节课我主要设计了四个教学程序:欣赏图案、设计创作、回顾反思、作品欣赏 。
(一)创设情境建立模型
开课时用PPT幻灯片展示一组图片,让学生选择自己最喜欢的图案说一说它有什么特点,引导学生从兴趣出发,初步感知本课的学习内容。让学生联系生活实际找一找身边还有哪些这样的例子。使学生乐于投入到学习活动中,为下面的学习做好铺垫。
把教学内容放入到生活情境之中,让学生利用已有的知识经验,同化、索引出当前知识。这样,不仅让学生感受数学与生活的紧密联系,增强学好数学的信心。同时,也在无形之中发展了学生对知识的迁移能力。
(二)设计创作解释应用
本课的难点是运用平移和轴对称图形的变换设计精美图案。通过开展我是小小设计师活动,激发学生的创作欲望。学生参与的积极性非常高。通过师生互动、生生互动、生机互动等多种友好合作方式,为学生提供立体式的多向交流的机会,有利于学生自主合作精神的培养。学生借助教师提供的图片素材,自主创作,设计出精美的图案。而且精美的图片素材也能激起学生的设计兴趣,为空间观念的发展提供了平台。
(三)回顾反思
在单一图案花边的绘制过程中,基本图形的大小、方向、形状不会发生变化,基本图形平移的格数也是不变的。
这节课我们一起欣赏了图形的美,感受了美,并用双手创造了美。老师希望大家在今后的生活中,不仅能画出美丽的图案,还能够用美的语言、美的行为和美的心灵去装点我们的生活!
(四)作品欣赏
对一些有独创性、设计新颖、美观的作品,可在展台上展示完后再贴在黑板上展览,对于其他学生也要给予鼓励。利用展示台能够放大的特点,向全班展示作品,让学生再次熟悉学过的几何图形,感受图形的美。同时,让学生在数学活动中获得成功的体验,建立自信心,并亲身体验数学活动充满着探索与创造。收集学生作品,让学生从不同方面感受美的存在,其实这些作品,同学们原来也欣赏过,但是通过今天的学生,又有了新的感悟。
五、说板书设计
设计与欣赏
冀教版数学一上《5以内的加法》flash课件
2016冀教版数学一年级上册第1单元《比一比》教学素材包
冀教版数学一上《5以内的减法》flash课件
2014秋冀教版数学一上第四单元《合与分》ppt课件2
2014秋冀教版数学一上第九单元《20以内的减法》ppt课件2
2014冀教版数学一上《比一比――高矮 长短》ppt课件
冀教版数学一上《认识物体》PPT课件
冀教版数学一上《10的分与合》PPT课件
2014秋冀教版数学一上第八单元《20以内的加法》ppt课件1
冀教版数学一上《1-5的减法》flash课件
2014秋冀教版数学一上第四单元《合与分》ppt课件1
2016冀教版数学一年级上册第10单元《探索乐园》(问题与思考)ppt教学课件
2016冀教版数学一年级上册第5单元《10以内的加法和减法》(8、9的加减法)ppt教学课件
2014秋冀教版数学一上第九单元《20以内的减法》ppt课件3
2014秋冀教版数学一上第六单元《分类》ppt课件3
2014秋冀教版数学一上第六单元《分类》ppt课件1
2014秋冀教版数学一上第一单元《比一比》ppt课件1
2014冀教版数学一上《五、10以内的加法和减法》ppt课件
2014冀教版数学一上《认识图形》ppt课件
冀教版数学一上《1-5的加法》flash课件
2014秋冀教版数学一上第九单元《20以内的减法》ppt课件1
冀教版数学一上《10的合与分》PPT课件
2014冀教版数学一上《四、合与分》ppt课件
2016冀教版数学一年级上册第10单元《探索乐园》(整理与评价)ppt课件
2016冀教版数学一年级上册第10单元《探索乐园》(整理与评价)教学素材包
2014秋冀教版数学一上第十单元《探索乐园》ppt课件1
2016冀教版数学一年级上册第6单元《分类》教学素材包
2014秋冀教版数学一上第五单元《10以内的加法和减法》ppt课件1
2014冀教版数学一上《比一比――大小 轻重》ppt课件
冀教版数学一上《20以内的加法》PPT课件
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