2019-07-14
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苏教版五年级下册《等式的性质》数学教案
教学内容:
教科书p7练习一第9~13题
教学目标:
1.通过练习,使学生进一步理解方程的意义。
2.进一步理解等式性质,能根据等式性质正确地解方程。
教学重点:
进一步理解等式性质。
教学难点:
能根据等式性质正确地解方程。
教学过程:
一、基础练习
1.什么是方程?
含有未知数的等式叫做方程。
(1)说出下面的式子哪些是方程,哪些不是?为什么?
18+17=35 x=1 12-Y=4 S+12=49
21-b<24 x=14+78 16+a=27+b a +b=6
b-8=100 X+10 4X=60
数学脑筋急转弯:地球与太阳
数学脑筋急转弯:排列队形
数学脑筋急转弯:小朋友游泳
数学脑筋急转弯:棒球比赛
数学脑筋急转弯:过桥
数学脑筋急转弯:砸玻璃
数学脑筋急转弯:倒拔垂杨柳
数学脑筋急转弯:切西瓜
数学脑筋急转弯:买帽子
数学脑筋急转弯:猜成语
数学脑筋急转弯:篮球鞋
数学脑筋急转弯:放大镜
数学脑筋急转弯:猫吃老鼠
数学脑筋急转弯:汤姆过生日
数学脑筋急转弯:富豪的东西
数学脑筋急转弯:烟鬼抽烟
数学脑筋急转弯:几个子女
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:分馒头
数学脑筋急转弯:丢钱
数学脑筋急转弯:孩子吃饼
数学脑筋急转弯:妈妈熨烫衣服
数学脑筋急转弯:太阳转动
数学脑筋急转弯:四减一等于五
数学脑筋急转弯:什么蛋不能吃
数学脑筋急转弯:影子
数学脑筋急转弯:舔冰棒
数学脑筋急转弯:猜水果
数学脑筋急转弯:报纸消息
数学脑筋急转弯:买卖玩具
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