沪教版二年级下册《三位数的加法》数学教案_教材解析

沪教版二年级下册《三位数的加法》数学教案 2019-06-24 收藏

沪教版二年级下册《三位数的加法》数学教案

教学内容：课本第28-29页

教学目标：

1．运用旧知迁移，让学生经历三位数加法的横式计算过程，掌握三位数加法的横式计算方法，能正确进行计算。

2．鼓励算法思维和算法的多样化。

3．养成独立探究、合作交流的学习习惯，激发学习数学的兴趣。

教学重点：

三位数加法的横式计算方法。

教学难点：

两位数加法的横式计算方法迁移到三位数横式计算

教学准备：多媒体课件，板、条、块学具

教学过程：

一、复习铺垫

媒体出示： 28+56=

师：谁来说说这道题的思考过程？

反馈结果，指名学生交流。

师：除了竖式计算，谁来说说横式计算的思考方法？

师根据学生回答板书。

师：这是我们已经学过的两位数加两位数的计算，同学们学得真不错，能够用

不同的思考方法来得出正确的结果。今天我们就用学过的知识来学习新的本领。

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