2015-09-17
收藏
计算经过时间
教学目标:
1.结合具体情境,经历计算有关年、月、日经过时间的过程。
2.能计算现实生活中年、月、日的经过时间。
3.进一步感受年、月、日与日常生活的联系,培养数学应用意识。
教学重难点:计算现实生活中年月日的经过时间。
教学过程:
一、生活引入:
出示2006年年历,观察全年有多少天?
二、新授:
1、从今天算起,到六一儿童节还有多少天?
2、从现在算起,到明年元旦还有多长时间?
学生分组交流讨论,全班交流,师总结:
经过时间=结束时间 - 开始时间 + 1天
要求经过时间,用结束时间减开始时间,月减月,日减日,如果日减日不够减,向月借1当30 或31,要看这个月是大月还是小月,算出结果后还要加上1天。如:5月10日到6月3日经过了多少天?
6月3日 - 5月10日 + 1
= 5月33日 - 5月10日 + 1
= 24天
3、从今年的年历中,你还能想到哪些问题?
三、巩固练习:
1、课本33页的练一练1、2、3题。
2、10月5日到11月8日共有( )天。
10月20日到11月16日共有( )天。
北师版中考数学圆的总复习
北师版中考数学图形的认识
北师版中考数学总复习
北师版中考数学整式及其运算
北师版中考数学反比例函数的图象和性质
转化思想
北师版中考数学实数的概念
北师版中考数学因式分解
中考专题复习统计在实际生活中的应用
北师版中考数学整式方程
北师版中考数学图形相似
浙教版中考数学圆的基本性质
猜想、探索、归纳
浙教版中考数学三角形复习
北师版中考数学试题分析及展望
北师版中考数学学业考试试卷分析
浙教版中考数学二次根式
北师版中考数学综合类问题
北师版中考数学常见的问题在解题中的应用
北师版中考数学线段直线和角
浙教版中考数学解直角三角形
浙教版中考数学代数式
北师版中考数学圆与证明
北师版中考数学分式方程
浙教版中考数学反比例函数复习
浙教版中考数学圆的基本性质2
北师版中考数学立体图形的认识复习
北师版中考数学分式
浙教版中考数学中心对称和中心对称图形
北师版中考数学空间与图形
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |