2019-06-21
收藏
沪教版五年级下册《长方体和正方体的认识》数学教案
教学目标:
1.掌握长方体和正方体的特征,认识它们之间的关系。
2.培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。
3.渗透事物是相互联 系,发展变化的辩证唯物主义观点。
教学重、难点:
1.长方体和正方体的特征。
2.立体 图形的识图。
教学设计:
一、已有知识引入:
师:我们以前学过哪些图形?请每人画出其中一个?再请用手摸一摸有什么感觉?(平 的)教师明确:这些图形都在一个平面上,叫平面图形。请同学们看老师带来的这些物体(出示:牙膏盒、粉笔盒等)各部分还在一个平面上吗?这些物体不在一个面上,都是立体图形。 生活中这样的图形到处都是,你能举个例子吗?
生:冰箱、楼房等
师:他们给我 们的感觉是立体的,他们的轮廓可以看做什么形体?
生:长方体、正方体[来源:学|科|网]
师:今天这节课我们要认识长方体和正方体(揭题:长方体和正方体的认识),学习之前,你对它是不是已经有所了解了?有怎样的了解呢?学生就已经知道的知识进行介绍
高二数学数学归纳法1
高二数学曲线上一点处的切线
高二数学独立性检验1
高二数学离散型随机变量的均值
高二数学分类记数原理和分步记数原理1
高二数学数量积
高二数学平面与平面垂直
高二数学平行六面体习题课
高二数学归纳推理1
高二数学导数的几何意义
高二数学均值定理
高二数学平面性质课件
高二数学推理与证明复习小结
高二数学常见函数的导数1
高二数学排列
高二数学常见函数的导数2
高二数学平行平面
高二数学推理与证明课件
高二数学平行六面体面积和体积
高二数学平均变化率1
高二数学平面与平面平行的判断
高二数学极大值与极小值
高二数学导数在实际生活中的应用1
高二数学导数的应用
高二数学流程图课件
高二数学平面与平面平行的性质
高二数学归纳推理2
高二数学分类计数原理和分步计数原理4
高二数学平面向量的坐标运算
高二数学曲边梯形的面积
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |