2019-06-21
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沪教版五年级下册《体积与容积2》数学教案
教学目标:
1、会让学生求物体的容积。
2、会用量具测量不规则物体体积。
教学重点和难点:
重点:探索测量不规则物体体积的方法。
难点:知道不规则物体的体积就是排开水的体积
教学媒体:教学平台
课前学生准备:课堂练习本
教学过程:
一、课前准备:
师:上节课,我们学习了什么内容?
(容积与容积单位,容积单位有:1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米)
填空
3升=()毫升 2700毫升=( )升
2.57升=()毫升640毫升=( )升
2.4升=()毫升 3.5升=( )立方分米
500毫升=()升 760毫升=( )立方厘米
师:今天我们就来求一求一些物体的容积。
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