2019-06-14
收藏
北师大版五年级下册《长方体的认识》数学教案
教学目标
1、知识与技能
能够准确识别长方体和正方体,掌握并熟记长方体和正方体的特点以及长方体六个面之间的关系。
2、过程与方法
对比长方体和正方体的特点掌握两 者的关系。
3、 情感态度和价值观
通过对长方体的初步认识,发展空间想象能力以及对三维立体几何的初步概念。
教学过程
一、知识回顾
1、长方形和正方形都有4条边,4个顶点。
2、长方形的长为3,宽为4,面积是12。
3、正方形的边长为5,它的面积是25。
二、新课引入
1、图示:
自主比较
2、对 比长方体和正方体各有何特点?
3、它们之间有什么关系?
一年级数学趣味题
趣味数学 延续了400年的数字对联
最难的小学数学题目
自守数=平方运算下具有数字遗传特性的数
趣味数学“倒数诗”
二年级趣味数学 铅笔的颜色
二年级趣味数学 △折叠车
商人与五顶帽子
趣味数学富兰克林的遗嘱
趣味数学故事之火柴游戏
为什么平年二月只有28天
趣味数学 有趣的数学对联
欧拉- 七座桥的故事
趣味数学 哈哈公式
小猴 考 小狼王
趣味数学 数字对联
数学中的类比方法
趣味数学用字母代替数
晶体——自然界的多面体
二则数学故事
数学趣味知识 足球上的数学
小熊开店亏损
数学趣味知识“莫比乌斯带”的神奇
一年级趣味数学 狐狸唬小鹿
二年级趣味数学 猴子的平均分配
什么是多完全数?
趣味数学 聪明的蜂王
趣味数学题 数木块
名家眼中的数学比喻
生活中的趣味数学
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |