2019-06-14
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北师大版五年级下册《用方程解决问题》数学教案
教学内容
北师大版小学数学教材五年级下册第七单元第一节《邮票的张数》。
教学目标
1、知识与技能:学会解形如ax+bx=c的方程,理解方程的意义。
2、过程与方法:借助图形分析数量关系找出等量关系,培养学生收集数据的能力,作图能力,分析和解决问题的能力。
3、情感态度与价值观:在解决问题的过程中,体会方程的优势和价值,增强学生学习数学的兴趣。
教材分析
1、 重点:画图找等量关系,列方程解决问题。
2、 难点:找等量关系,画出合理的方框图。
3、 教学方法:引导发现法。
教学过程
一、谈话导入
1、同学们,你们平时都有什么爱好?
学生积极发言,各抒己见
2、同学们,乐乐和姐姐都喜欢收集邮票,同学们来看一下图上给出的信息。
二、探究新知
1、收集信息,提出问题
出示主题图,学生观察,能够得出哪些信息?
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