2019-05-26 收藏
二年级数学下册《解决问题》教案1
教学目标:
1、使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同的方法解决问题。
2、培养学生认真观察等良好的学习习惯,初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。
3、通过学习,使学生认识到小括号的作用。
4、通过解决具体问题,培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。
教学重点:
使学生知道可以用不同的方法解决问题, 解决问题策略的多样性,提高解决问题的能力。
教学难点:从不同的角度发现并提出问题以及不同的方法解决问题。
教学准备:
实物投影、面包房情境图。
教学过程:
一、情景导入,激发兴趣
1、谈话:小朋友昨天我们去游乐园,今天,我们去面包房看看,看看那里有什么好看的,想吗?
2、投影出示游乐园面包房图,问:我们看看图中的小朋友们在做什么?把学生的注意力吸引到画面上来。
3、让学生观察画面,提出问题。教师适当启发引导:还剩多少个面包?学生自由 ,提出问题。
[设计意图]:从学生喜欢的事物引入,激发学生学习的兴趣。
二、合作交流,探索新知
1、观察主题图问:看到这个画面,你想知道什么?学生自由发言。教师有选择的板书::还剩多少个面包?
2、观察了解信息:从图中你知道了什么?
3、小组交流讨论。
(1)应该怎样计算:还剩多少个面包?
(2)独立思考后,把自己的想法在组内交流。
(3)选派组内代表在班中交流解决问题的方法。
4、把学生解决问题的方法记录在黑板上。
方法一、54-8=46(个)46-22=24(个)
方法二、8+22=30(个)54-30=24(个)
5、比较两种方法的异同。明确两种方法的结果都是求:还剩多少个面包?,在解决问题的思路上不同。
一次函数的应用(1)课件ppt浙教版八年级上
八年级上7.2认识函数(第2课时)课件ppt
平面直角坐标系复习课件ppt尚湖镇中八年级上
课题学习《怎样选择较优方案》课件ppt浙教版八年级上
7.2一次函数课件ppt
《直角三角形的全等判定》课件ppt浙教版八年级上
第七章一次函数期未总复习课件ppt浙教版八年级上
《不等式的基本性质》公开课课件ppt浙教版八年级上
《同位角内错角同旁内角》课件2
7.3一次函数(1)课件ppt瑞安市云周中学八年级上
浙教版八年级上《常量和变量》课件ppt
7.5.1一次函数的简单应用课件ppt浙教版八年级上
6.3坐标平面内的图形变换(2)课件ppt浙教版八年级上
《抽样》课件2
2.6探索勾股定理(第1课时)课件ppt
第6章图形与坐标总复习练习课件ppt浙教版八年级上
浙教版八年级上《一次函数》复习课件ppt
7.2认识函数(1)优秀课件ppt浙教版八年级上
吕山中学八年级上《4.3众位数和众数》课件ppt
中位数和众数课件ppt浙教版八年级上
坐标平面内的图形变换(1)课件ppt浙教版八年级上
浙教版八年级上《第一章平行线》复习课件2
《同位角内错角同旁内角》课件3
《平行线的性质》第2课时课件ppt浙教版八年级上
第6章图形与坐标总复习课件1(浙教版八年级上)
平行线的判定(1)课件ppt八年级上
7.4.1一次函数的图像课件ppt浙教版八年级上
第一章平行线复习课件ppt浙教版八年级上
《平行线的性质》第1课时课件ppt浙教版八年级上
浙教版八年级上《第一章平行线》复习课件3
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |