2019-01-19 收藏
北京版三年级下册《年、月、日》数学教案
一、教学目标:
知识与技能
1、引导学生认识时间单位年、月、日。
2、知道大月、小月的知识,记住各月的天数。
过程与方法
3、使学生会判断大、小月。
4、帮助学生初步建立年、月、日的时间观念。
情感、态度与价值观
5、培养学生的观察能力和思维能力,渗透科学的思想方法。
二、教学重点:
探究发现年、月、日之间的关系。
三、教学难点:
发现并掌握大月、小月的判断方法。
四、教具准备:
各年份的年历卡。
五、教学过程:
(一)复习准备
1、填空
,1时=()分 1分=()秒
,1时=()秒 240分=()时
,1分25秒=()秒 82分=()时()分
2、提问:
(1)时、分、秒都是什么单位?(时间单位)
(2)关于时间单位你还知道哪些?(年、月、日、季度、世纪等)
(3)那么关于年、月、日的知识你想知道些什么?
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